小学五年级语文黄山奇松导学案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 黄山奇松导学案 五年级语文教案 《黄山奇松》（第一课时） 学习目标 1．学会本课的生字新词，结合课文理解词义。 2．能读通课文，初步了解课文的主要内容。 3．学习第一自然段，领悟作者是怎样引出黄山奇松的。 课前预习 1. 朗读课文，把课文读通读顺，做到不错字，不漏字。 2. 学习本课的生字词，注意易错的字音字形，把它们多写几遍。 3. 能借助工具书或联系上下文理解不懂的词语。 4. 默读课文，仔细想一想，课文每一节主要写了什么？ 5．初读课文，你有什么疑惑？在书中写下来。 6．查资料，了解黄山及黄山奇松。 （方法小贴士：借助网络或工具书，了解黄山及黄山奇松，看看图片及介绍，并抓住重点内容进行摘抄。） 黄山： 资料链接：黄山奇松，以石为母，以云为乳，挺立于风崖绝顶之上，苍劲挺拔。黄山松针叶短粗，顶平如削，姿态之美堪称一绝。巨松高数丈，小松不足盈尺。由于大自然的造化，使它苍劲多姿：或耸立挺拔，似擎天巨人；或翠枝舒展，如行云流水；或干曲枝虬，如苍龙清波。株株形态逼真，惟妙惟肖。著名的由玉屏楼前那寿逾千年的迎客松，至今仍生机盎然，成了中华民族热情好客的象征。还有许多奇松怪石相映成趣，如“梦笔生花”、“喜鹊登梅”等分外瑰奇。 预习反馈 1．读一读，写一写，在读音易错的生字下注上“△”，字形易错的生字下注上“○”。 陡崖 屹立