小学四年级语文16《古今贤文（合作篇）》.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 16《古今贤文（合作篇）》 四年级语文教案 教学要求： 1、理解课文内容。 2、记住文中警句，谚语，格言，明白做人的道理。 3、背诵课文。 教学过程： 一、预习课文。 1、读通课文，给课文标上自然段符号。 2、理解文中的词语。 3、流利、通顺、正确的朗读课文。 二、指名朗读。 三、分析课文 1、自读课文，思考： 课文告诉我们哪些做人的道理？ 你是怎么体会到的？ 2、举例说明。 文中哪些语句对你的启发最大？你能用现实中的具体事例来说明吗？ 3、讨论、交流。 4、把课文熟读背诵。