小学五年级语文景阳冈导学案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 景阳冈导学案 五年级语文教案 学习目标 1,正确,流利的朗读课文. 2,在理解内容的基础上分清事情的前因后果. 3,感受武松豪放倔强,勇敢机智的人物形象.体验阅读名著的乐趣,激发主动阅读名著的兴趣. 导学过程 (一)字词部分 1.我能标出这些字的正确读音. 景阳岗(gāng gǎng) 挑着一面旗(tiāo tiǎo) 脊梁(jī jǐ) 前爪(zhǎo zhuǎ) 蹿下来(cuān cuàn) 折断(zheacute; sheacute;) 迸出(begrave;ng bigrave;ng) 挨下岗(aī aí) 2.我能用自己的话说说这些字的意思. a.店家只给武松筛三碗酒. b.手脚都酥软了. 筛: 酥软: c.正是晌午的时候,武松走得肚中饥饿. 晌午: 饥饿: d. 但有过往客商,可趁无间结伙成队过冈,请勿自误. 过往: 请勿自误: (二)初读课文,了解文章的主要内容. 1,我能用比较快的速度把课文默读一遍. 2,按照事情经过把课文分成四部分,分别给它们取个名字( )( )( )( ),其中详写的是( )( )部分,略写的是( )( ) 3,我要有感情地朗读武松赤手空拳打死猛虎的部分,想象武松是怎样打死猛虎的. (三)仔细研读课文,弄清下面的问题. 1,画出描写武松语言和心理活动的句子,想一想从这些地方看出武松的性