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- 2020-09-21 发布于浙江
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Body教案4
一年级英语教案
教学目标
1.能够对英语学习产生较为浓厚的兴趣。
2.能够在本单元涉及的情景中听懂并且说出表示脸和五官的英语单词。
3.能够听懂教师的指令,并做出相应的反应。
4.能够了解五官的功能,并用本单元的歌谣表达出来。
5.能够养成良好的卫生习惯。
Lesson7
课前准备
1.教学挂图。
2.教学录音磁带。
3.单词卡片,教学投影片。
4.学生个人照片。
教学内容
A Look, listen and sing.
1.本部分利用歌曲引入脸和五官的词汇。
2.学生在唱歌中初步感知脸和五官的英文表达。
3.学生表演歌曲。
B Listen and do.
1.学生通过做TPR等活动复习有关脸和五官的词汇。
2.Ear, eye在教材中给的是单数歌谣中是复数,教师不必解释复数形式,告诉学生两只耳朵就说ears,两只眼睛就说eyes即可。
3.让学生使用单词卡片以帮助学习词汇。
4.组织学生以group work的形式表演。
教学建议
1.教师出示数学挂图,请学生看图听歌曲录音。学生在听录音的过程中,教师做出相应的动作,帮助学生理解歌曲内容,感受新单词。
2.在学生理解歌曲内容的基础上,让学生边听录音,边跟教师一起做动作(TPR)。
3.教师帮助学生学唱歌曲。
4.学生在学习B项时,教师应设计多种练习,帮
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