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四年级家庭教育教案 怎样处理家长和孩子的冲突 教材：四年级家庭教育读本 班级：四年级（ 2）班 教学内容：怎样处理家长和孩子的冲突 教学目标： 1.让家长了解亲子教育的原则。 2.让家长了解亲子冲突的类型。 3.对家长提出亲子教育合理建议。 教学难点：让家长学会怎样处理与孩子的冲突 教学方法：集体组织，合作探讨。 教学过程： 一、案例引入 结合案例进行孩子与家长产生冲突原因的分析。 二、方法的教学 亲子教育的原则： 1.要建立良好的亲子关系。 2.用成长、用发展的眼光而不是用凝固的眼光看孩子。 3.家长对子女的教育要因材施教、与时俱进。 亲子冲突常见的 10 种类型： 1.命令式冲突。 1 / 4 2.武断式冲突。 3.威胁式冲突。 4.说教式冲突。 5.无知式冲突。 6.斥责式冲突。 7.厌烦式冲突。 8.出气筒式冲突。 9.顶牛式冲突。 10.不了解式冲突。 三、对家长的建议： 1.责备孩子之前要三思。 2.勇于向孩子道歉。 3.尽量避免体罚孩子。 4.尊重孩子的人格。 5.及时奖励孩子的良好表现。 6.不要以讥讽、嘲笑的方式来管教孩子。 7.让孩子为自己的行为结果负责任。 8.珍视亲子时间。 四、培训小结 四年级家庭教育教案 如何教育孩子 教材：四年级家庭教育读本 2 / 4 班级：四年级（ 2）班 教学内容： xx 如何教育孩子 教学目标： 1.让家长了解单亲家庭教育上可能出现的不足。 2.让家长学会教育孩子。 教学难点：如何让家长正确教育单亲家庭的孩子 教学过程： 一、案例导入 举单亲家庭的孩子小乔在学校一系列表现的案例。 二、分析原因 是什么原因导致 xx 出现这些行为呢？ 1.家庭原因 自小父母离异，与爸爸一起生活，缺少父亲关爱，妈妈的哭诉让小乔更脆弱，心理压力大，压抑自己。 2.学校方面的原因 由于表现不好，同学们疏远他，老师批评他。 3.个人方面折原因 逆反心理重，导致他不自尊、不自爱、不讲道理、霸道成性等坏习惯。 三、指导建议 单亲家庭中，家长应该如何教育孩子，使孩子快乐、健康成长呢？ 1.无需另类眼光，把快乐传递给孩子 3 / 4 2.别让孩子在夹缝理生活。 3.不把 “问题 ”留给孩子，不让孩子背负父母的愿望。四、培训总结 4 / 4