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书法活动方案 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实 用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特 性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画 同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放 收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基 础知识、欣赏三位一体。 一、 活动目的： 1、 了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、 坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、 培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、 活动要求： 1、 周四下午三、四节课进行活动，小组成员必须准时到达书法教室， 每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、 书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大 声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、 保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、 老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、 爱护书法教室内的设施和用品。 三、 采取的措施： 、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。 、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认 真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一 次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、 铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小 组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本 技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要， 本周继续巩固上一周的基 本笔画，让学生熟练掌握基本笔画 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、 反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后， 从易 到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、 “大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。 学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及白己名字的 书写。要求学生能反复练习白己的名字，把白己的名字书写美观、工 根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁 是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。 主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、 井、区、中、少、长等。 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考