人教版本小学三年级的下册的四字数成语填空.docVIP

人教版本小学三年级的下册的四字数成语填空.doc

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四字成语填空:( 1) 光彩( )( ) 挨挨( )( ) ( )( )起舞 又尖( )( ) 成千( )( ) ( )( )交迫 郁郁( )( ) 各( )各( ) 应有( )( ) 亡羊( )( ) ( )( )之鸟 大吃( )( ) 孤单( )( ) 和( )( )色 日月( )( ) 受( )无( ) ( )( )无声 情不( )( ) 人山( )( ) 诚心( )( ) 神气( )( ) 左( )右 ( ) 匆匆( )( ) 寸草( )( ) 五( )四( ) ( )( )及待 荒芜( )( ) 无影( )( ) 名不( )( ) 五官( )( ) 清晰( )( ) 一( )一( ) 游人( )( ) 提心( )( ) 熊熊( )( ) 金光( )( ) 人烟( )( ) 群芳( )( ) 姹紫( )( ) ( )( )缤纷 喷薄( )( ) 旭日( )( ) 夕阳( )( ) 皓月( )( ) ( )山( )岭 悬崖( )( ) 层峦( )( ) 苍翠( )( ) 博览( )( ) 孜孜( )( ) ( )( )好问 学而( )( ) 坚持( )( ) 业精( )( ) 专心( )( ) 聚( )会( ) 废寝( )( ) 竭尽( )( ) 锲而( )( ) 脚( )实( ) 开门( )( ) 大( )小( ) 三( )两( ) 一举( )( ) 小题( )( ) ( )发( ) 中 ( )( )如生 ( )( )不舍 ( )( )在目 ( )( )俱到 ( )( )是道 ( )( )不断 ( )( )有礼 ( )( )相关 ( )( )日上 ( )( )有味 ( )( )不绝 四( )八( ) 七( )八( ) 惟( )惟( ) 零零( )( ) 结结( )( ) 异( )同( ) 大惊( )( ) 南辕( )( ) 十( )十( ) 难兄( )( ) 夸父( )( ) 女娲( )( ) 1、歇后语补充 2、关于友情的名人名言 八仙过海 ——( ) 海内存知己, 。 孙悟空大闹天宫 ——( ) 海上升明月, 。 韩信点兵 ——( ) 张飞穿针 ——( ) ,他相遇故知。 包公断案 —— ( ) 岁寒 ,患 难 。 姜 太 公 钓 鱼 —— ( ) 千 里 送 鹅 毛, 。 狗拿耗子 ——( ) 莫愁前路无知己 。 小 葱 拌 豆 腐 —— ( ) 桃 花 潭 水 深 千 尺, 。 泥菩萨过河 ——( ) 积累关于美景的古诗句: 万壑树参天, 。 水田 , 啭黄鹂。 雨里鸡鸣 , 竹溪村路 。 穿花 深深见,点水 款款飞。 池上 ,叶底 。 积累有关思想方面或人生励志方面的谚语: 绳在细处断, 。 ,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面 ,要看水底 。 花盆里 ,鸟笼里 。 日日行, ,常常做, 。 积累描写月亮的诗句。 小时不识月, 。 月来满地水, 。 露从今夜白, 。 峡深 ,江静 。 明月松间照, 。 举头望 ,低头 。 收集有关时间的格言: 少壮不努力, 。 花有 ,人无 。 一日之计 ,一年之计 。 黑发不知勤学早, 。 按要求写成语: 1、讲人多: 2、表现一个人很勤奋: 3、表示十分专心、认真: 4、表示话很多: 5、表示行动与目标不一致: 6、表示舍不得: 照样子写词语: 动静(由反义词组成): 旭日东升(描写太阳): 九牛一毛(包含数字): 全神贯注(形容注意力集中): 按要求写成语: 1、来自寓言故事: 2、来自神话故事: 3、来自成语故事: 4、描写月亮的: 5、含有反义词的: 6、形容写字认真的: 7、描写人物品质的: 8、AABC式的: 9、AABB式的: 10、ABAC式的: 我会积累,我会运用:( 1) 1、好的结尾,常常对作品有 之妙,能引发人们的深思。(填成语) 2、当你看到温暖的春风让春天变得万紫千红之后,你会吟诵这首诗 3、朋友要远行了,为了表示我的真情,我会把这句诗送给我的朋友: 4、我知道描写气象的谚语有: 5、皎洁的月光曾引起人们无限的遐想,我收集到了描写月亮的诗句: 6、学校的电脑制作比赛开始了, 同学们独特的创意令老师们、 学生们赞叹不已, 说: “你们真是八仙过海 ! ” 7、比赛结束了,老师鼓励大家: “以后你们要多思考,这样的作品才是老师希望 的,韩信点兵 ——( )。 ” 8 、比赛时间快到了,小明才完成了一半,他顿时如孙悟空大闹天宫 —— ( ) 1、李叔叔出门远游时,遇见了多年未见 的老朋友,他格外高兴地吟诵道: “这 可是 呀! ” 2、海内有知心的朋友,即使远离天涯,也像是近邻一样。唐代诗人王勃 的诗句 “ ”讲的就这个意思。 3 、 夜晚 ,深 蓝的 天 空中 繁星 点点 ,我 不由 得想 起 了这 条气 象谚 语: “ ” 4 、 太 阳 落 山

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