- 1
- 0
- 约2.25万字
- 约 61页
- 2020-09-25 发布于江西
- 举报
各位园长:
为 统 一 规 范 和 管 理 的 日 常 工 作 ,我 们 把 幼 儿 园 的 一 整 套 管 理 制 度 下 发 给 你 们 。这 些 制 度 包 括 教 育 教 学、卫 生 保 健 、环 境 设 施、园 长、教 师 的 职 责、安 全 等 制 度。请 各 个 幼 儿 园 认 真 学 习 ,作 为 平 时 督 促 和 规 范 幼 儿 园 工 作 的 准 则 来 遵 守 和 执 行。
2012 年 3 月 20 日
教 育 科
幼 儿 园 安 全 制 度
1 、幼 儿 园 成 立 创 安 领 导 小 组 ,未 保 领 导 小 组 及 消 防 工 作 领
导 小 组 及 护 校 队 。 安 全 工 作 层 层 负 责 、 落 实 到 人 。
及 时 传 达 、宣 传 和 学 习 上 级 领 导 有 关 安 全 文 件 ,提 高 老 师 的 安 全 教 育 及 管 理 意 识 。
定 期 对 全 园 教 职 工 进 行 消 防 讲 座 等 培 训 。
建 立 和 执 行 房 屋 、设 备 、消 防 、防 盗 交 通 等 各 项 安 全 防
护 和 检 查 制 度 , 建 立 执 行 食 品 、 药 物 的 管 理 制 度 。 并 落 实 安 全 工 作 每 日 巡 查 制 度 。
5 、严 格 执 行 幼 儿 接 送 卡 制 度 ,加 强 门 卫 管 理 ,平 时 要 关 好 门 , 对 来 访 者 进 行 询 问 登 记 , 严 防 幼 儿 走 失 。
6 、食 堂 定 点 采 购 ,并 实 行 查 证 制 度 ,四 十 八 小 时 留 样 制 度 。
食 堂 对 食 物 的 操 作 与 保 存 应 注 意 卫 生 , 以 免 食 物 中 毒 。
七 、 加 强 卫 生 防 疫 工 作 , 严 格 执 行 消 毒 制 度 及 幼 儿 园 卫 生
保 健 制 度 , 做 好 春 、 秋 传 染 病 高 发 期 的 消 毒 工 作 。 医 务 室
按 时 做 好 预 防 接 种 工 作 ,并 把 好 晨 检 关 ,以 免 传 染 病 蔓 延 。 八 、 定 期 组 织 教 职 工 进 行 体 检 。
九 、 利 用 活 动 、 游 戏 对 幼 儿 进 行 安 全 教 育 和 自 我 防 范 的 教
育 , 防 止 发 生 触 电 、 走 失 、 摔 伤 、 烫 伤 、 食 物 中 毒 、 吞 食 异 物 等 事 故 。
十 、 定 期 检 查 更 换 重 点 部 门 ( 财 务 室 、 电 教 室 、 档 案 室 、 广 播 室 等 ) 的 消 防 器 材 。
十 一 、 发 生 重 大 事 故 应 及 时 启 动 预 案 。
幼 儿 园 服 药 登 记 制 度
﹑ 晨 间 幼 儿 带 药 必 须 由 专 人 接 收 管 理 ;
﹑ 服 药 的 幼 儿 必 须 由 家 长 带 一 次 性 药 量 入 园 ;
﹑ 家 长 将 药 交 到 专 管 医 生 处 , 并 按 “ 服 药 登 记 表 ” 上 要
求 的 内 容 登 记 幼 儿 学 号 ﹑ 姓 名 ﹑ 服 药 量 ﹑ 家 长 姓 名 等 ; 四 ﹑ 专 管 医 生 负 责 一 一 清 点 核 对 所 收 药 物 .
幼 儿 园 传 染 病 管 理 制 度
托 幼 园 所 是 易 感 者 集 中 的 地 方 , 儿 童 经 常 接 触 密 切 ,
一 旦 传 染 病 传 入 , 极 易 造 成 流 行 , 必 须 加 强 落 实 预 防 和 控 制 传 染 病 的 各 项 措 施 。
加 强 入 园 前 健 康 检 查 。
培 养 幼 儿 良 好 的 卫 生 习 惯 。 如 饭 前 便 后 用 肥 皂 流
动 水 洗 手 , 定 期 洗 澡 、 理 发 剪 指 ( 趾 ) 甲 , 定 期 换 洗 衣 裤 被 褥 等 。
定 期 检 查 炊 事 人 员 , 厨 房 炊 具 食 品 卫 生 情 况 , 确 保 饮 食 卫 生 。
儿 童 活 动 室 及 卧 室 经 常 通 风 换 气 , 地 面 桌 椅 干 净
整 齐 , 消 灭 四 害 , 为 儿 童 提 供 一 个 良 好 的 卫 生 环 境 。 五 、 定 期 为 儿 童 进 行 健 康 检 查 。
六 、 认 真 落 实 托 幼 机 构 的 有 关 各 项 制 度 。 园 所 内 一 旦
发 生 传 染 病 应 做 到 早 发 现 、 早 报 告 、 早 诊 断 、 早 隔 离 、 早 治 疗 , 防 止 传 染 病 的 蔓 延 。
七 、 利 用 多 种 形 式 广 泛 开 展 健 康 教 育 活 动 , 提 高 工 作 人 员 、 儿 童 及 家 长 的 自 我 保 健 意 识 。
幼 儿 园 家 长 联
原创力文档

文档评论(0)