孩子的美术天赋要用什么方法来发掘.pdfVIP

美术很陶冶一个人的情操， 现代年轻一代的父母， 教育意识超前， 了解这个社会以后需 要什么样的人才， 所以都希望自己的孩子才艺出众、 有美术的天赋， 从孩子上幼儿园开始就 给孩子盲目报各种才艺兴趣培训班， 这些都是没有在征求孩子的意见提前下进行， 到最后不 但学不到什么， 反而会引起孩子对艺术产生厌恶心理， 得不失， 那么父母应如何正确挖掘孩 子的美术天赋？ 美术也称视觉艺术， 它具有直观性和具体形象性的特点。 美术活动方式方法很多， 如绘 画、泥塑、 剪纸、 折纸、 制做小玩具等， 都是美术的范围， 是非常适年幼的孩子进行学习的， 所以孩子的早期美术兴趣家长们可以从以下几点去发掘。 1、喜欢泥塑。能用各种颜色的彩泥，捏出各种各样的动物或物品等。 2、孩子非常喜欢绘画，无论是自家的墙上或地上，有机会就涂、抹、画，而且能画出 几种物品，同时能长时间的画一张画，直到画好为止。 3、对折纸有兴趣，看见纸就会折，并且一教就会，还折叠得很整齐。 4、对剪纸非常感兴趣，喜欢用剪刀和各种颜色的纸剪出千姿百态的物品。 5、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。 6、爱好制作和粘贴，能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧物料制作做自己 喜爱的玩具。 如果家长发现自家的孩子有以上的爱好和兴趣，就不要错过培养孩子美术天赋的机会 了，首先要确定孩子的早期美术才能是否真有可塑性： 1、在参加社会或集体组织的美术作品比赛中，孩子的作品能经常入选并取得优异的成 绩。 2、孩子在平时绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中，表现 得很有耐心，而且作品体现细致、形象、美观大方。 3、在集体生活中的孩子，家长可以通过在接送孩子的时候，和老师交流或其他家长进 行交流，了解孩子的情况，在众多孩子中，美术作业、作品是否突出。 了解以上这些后， 家长就可以从自己孩子的爱好中进行培养了， 当然没有以上表现的孩 子并不能代表没有美术天赋， 主要还是要父母在平时教育中注意观察和引导， 年幼的孩子可 塑性很强，说不定自家的孩子也是一位小小的美术家了。