新人教版一年级上册语文《日月明》教学设计.pdfVIP

新人教版一年级上册语文《日月明》教学设计 设计说明 本篇韵文节奏明快，音韵和谐，读起来朗朗上口，字里行间揭示 了会意字的构字特点， 体现了中国人的聪明才智， 能让学生感受到识 字的乐趣，激发学生的识字热情。为使学生体会读韵文的快乐，教学 过程采用“以读促悟——读中识字——再读再悟”的模式，学生通过 不同层次的读，对会意字的认识从朦朦胧胧到逐渐清晰再到豁然开 朗，完成这一由浅入深的学习过程，引起学生对学习会意字的兴趣， 激发其探究会意字的欲望，进而培养学习汉字的浓厚兴趣。