小学见习总结.pdfVIP

见习的日子里， 我亲眼目睹了为人师的艰辛。 以下是 XX 整理的小学见习总结， 欢迎参 考。 见习时间： XX 年 9 月 19 日至 XX 年 9 月 23 日 见习地点： xxx 校园 见习目的：感受教师的教育实践潜力，增强师范技能，学习经验 . XX 年 9 月 19 日，在带队老师的带领下，我们 0738 班的学生怀着几分新鲜，带着些许 兴奋，整理师容师纪前往潮州市的贵族校园 --xxx 校园，开始了我们为期五天的见习生活。 [ 在见习的五天里， 我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课， 边听边做笔记， 学习老 师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、 教育机智及科研潜力。在 见习期间，我们一共听了 18 节课，而且课程类别丰富：语文 5 节，数学 1 节，英语 6 节， 体育 1 节，科学 1 节，计算机 1 节，音乐 1 节，美术 1 节，思品 1 节。我比较喜欢的是英语 课和科学课。 该校英语老师利用现先进的多媒体设备、 丰富的道具结合先进的教育理念丰富 了以学生为主导的英语课堂， 学生学习用心性高， 课堂气氛活跃。 科学课上林老师把难懂的 溶解理论联系实际， 利用糖、盐、沙子及面粉做了四个直观明了的溶解实验，增强学生的理 解并快速消化知识。 在见习的日子里， 我亲眼目睹了为人师的艰辛。 小学教师的工作比较繁琐， 事无巨细都 得自己做，除了传道、授业、解惑这些本职工作外，还要有亲情的付出，关心学生的学习、 生活，这样才会有幼苗的茁壮成长 !在对待学生方面，老师要平等对待优生和差生，每个孩 子都很可爱，他们热情、 纯真、 充满求知欲。 把他们教育成未来国家的有用之才是老师的职 责个使命对于未来的工作， 我在这短暂的五天见习生活里我已经做好了理准备， 为教育事业 贡献一份力的决心也更加坚定 ! 我个人认为小学教育个性讲究艺术性，就像一个演员，说哭就哭， 说笑就笑。 而小学老 师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小学生比较好动，注意力不持久，自制力差， 所以小学课堂极易混乱， 老师得适时整顿纪律， 这就需要必须的语言技巧。 倘若你对着整个 混乱的课堂怒吼 “请安静 ”“立刻给我坐好 ”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。 城南中英文校园的 老师就有那么一套。 也许是该校的学生从小理解那里的先进教育， 素质比较高， 他们只要听 到老师说 onetowthree 就会之后说 abc 并在说完这三个字母之前调整好坐姿，重新投入学习 中。所以规矩很重要， “无规矩不成方圆 ”，有了这些行为规范、指令，小学生就有了遵守课 堂纪律的标准。 此次见习真是让我们受益匪浅， 也为我们明年的实习奠定了基础， 感谢校园给我们机会 !