小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然).pdfVIP

小学语文 1-6年级知识点大全（资深教师整理，一目了然） 一年级： 【要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】 二年级： 【要求认识简单的字，学习阅读文章。重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区 别多音字】 三年级： 【要求认识更多字，学习作文。难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题】 四年级： 【要求学习作文，写作文。难点是理解课文，重点是作文和阅读】 五年级： 【要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。难点是作文，重点阅读与作文】 六年级： 【要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。难点是阅读，重点是作 文与阅读，通常占整张试卷的 60分】 第一部分 小学语文 1-6年级基本知识点 一、汉语拼音 1.掌握 23个声母： b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握 24个韵母： 1) 单韵母： a o e i u ü 2) 复韵母 8个： ai ei ui ao ou iu ie e ü 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为： an en in un n 后鼻音为：ü ang eng ing ong 3.特殊韵母： er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4.整体认读音节 16个： zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调： a o e i u ，标调时按顺序，ü iu并列标在后， i上标调去掉点； ü与j q x y 相拼时去两点，如 ju qu xu yu 。 6.字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号：以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间 要用隔音符号（ ）隔开。如海鸥 hǎi ōu 二、查字典的方法 1.音序查字法。如：鼎 dǐn，先在 拼音音节索引“ ”中找出音序（ D ），再查找音节（ dǐn）及所对应的 页码。 2.部首查字法。如查 “挥 ”字，先在 “部首目录 ”中找到（扌），再找到部首所对应的 检字表“ ”页码， 在 “检字表 ”相应部首下及剩余笔画数（ 6画）下找到要查的字及正文页码。 3.数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。 首先，在 “难检字索引 ”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。 如查 “乙 ”，在 “难检字索引 ”中查（ 1）画。 三、理解词语 1.先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如： “疾驰 ”， “疾 ”是 “飞快 ”， “驰 ” 是 “奔跑 ”， “疾驰 ”就是 “飞快奔跑 ”的意思。 2.运用近义词或反义词来解释。如： （近义） “焦急 ”就是 “着急 ”的意思。 （反义） “熟悉 ”就是 “不陌 生 ”的意思。 3.联系上下文来理解。如《养花》一文，从 “到院子里看花 — 回屋工作 — 再出去 — 再回屋 ”，就可 以猜出 循环“ ”是 不断重复“ ”的意思。 四、词的感情色彩 褒义词：形容好的，如 “顽强 ”； 贬义词：形容不好的，如 顽固“ ”； 中性词：形容不好不坏，如 “环视 ”“桌子 ”。 五、选词填空： 先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选。 填。如：正确 准确 1) 勘测地形必须十分（准确） ，不能有半点马虎。 2) 这个意见提得非常（正确） ，我应该接受。 六、常用关联词使用列举： 1) 她（既）是个三好学生， （又）是个优秀队干。 2) 他（一边）听音乐， （一边）画画。 3) （因为）今天是六一节， （所以）不用上学。 4) 武松（不但）勇敢， （而且）非常机智。 5) 小