山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册《第七单元垄断资本主义时代的世界》导名师精编学案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 《第七单元 垄断资本主义时代的世界》导学案 1、 ： 19 世 70 年代。 一、 及 志： 2、 志： 力逐 取代蒸汽，成 工厂机器的主要 力， 人 史 入 。 1、 力的广泛 用： 第 （ 1） 的 明：法拉第 磁感 象。 （ 2） 迪生 1879 年研制成功 ；他被誉 。 二 2、交通的革命： 次 二、表 ： 19 世 80 年代，卡 ·本茨等人 出 。 工 （ 1）汽 的 世： 1885 年 制汽 成功。 业 （ 2） 机的 世： 革 1903 年 12 月，美国人 于制成 机，并 成功。 命 1、 人 入 气 代，使 本主 生 力 得突 猛 的 展；三、影响： 2、 主要 本主 国家开始向 断 段即帝国主 段 渡； 3、 极大地改 了人 的生 和生活； 4、 方更加从属于西方。 学天地（静下心来看一看，茅塞 开。 ） 1、重 点知 解析：重点 19 世 末 20 世 初世界科技 展的表 ； 合 文 表， 通 学 科技 世界 的推 作用， 科技是第一生 力的道理。 2、 解 方法指 ： 史 具有灵活性大、客 性 、知 覆盖面广等特点，它能有效 地考 能力、 能力、理解能力和其他所有的思 能力，是一种最常 的重要 型。回答 史 要注意四点要求： （ 1） 懂“ 干” ，特 是 懂 干中的“ 眼”， 懂“ 肢” ，弄清“ 干” 、“ 眼”和“ 肢”之 的关系。 （ 2）正确运用排除 法、比 法， 些是有效的 方法。 （ 3）复合 先要理解“主 干”与“子 干” 之 的关系，在“子 干”中确立正确 后，在 正确答案。 （4）材料 首先 必 懂材料，从材料中提 出 点，把 点与“ 眼” 、“ 肢” 起来。 自我 ( 要 关 ？我来 一 。 ) 【基 关】 一、 、“我 生活在一个充 奇迹的 代，大 不需要 拉，新 通 地球的 一瞬 遍世界??。” 判断 的生活最早 出 在： 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A. 文艺复兴时期 B. 工业革命时期 C. 第二次工业革命时期 D. 第三次工业革命时期 2、第二次工业革命开发和利用的能源中最符合环保标准的是： A. 煤炭 B. 石油 C.电力 D.原子能 3、随着我国人民生活水平的提高，汽车已经进入普通家庭。而早在 20 世纪初，由于汽车的 普及，美国已经被称为“装在轮子上的国家”。世界上第一辆汽车的发明者是哪个国家 的人？ A. 美国 B . 德国 C . 英国 D . 法国 4、人类告别油灯和蜡烛的时代得益于 A. 西门子的发明 B . 爱迪生的发明 C. 卡尔·本茨的发明 D. 莱特兄弟的发明 5、第二次工业革命的首要标 志是 A. 科学技术的发展突飞猛进 B . 人类跨入电子计算机时代 C. 生产力的高速发展 D . 电力取代蒸汽动力应用于生产 二、非选择题 6、阅读下列材料： 1879 年 10 月 21 日，爱迪生在新泽西州门罗公园实验室用碳化的卷烧棉线作为灯丝，成功地制出世界上第一个灯泡。他花了近三天时间把灯丝装进真空玻璃泡，通上电源， 电灯泡发出相当于 10 盏煤气灯的温柔光芒， 它持续了约四十五个小时。 他试验过从世界各地找来的 1600 多种耐热材料、 6000 多种植物纤维，才找到合适的灯丝材料。请回答： 1）材料中的“电灯泡”这一发明属于第几次科技革命的成果？ 2）爱迪生是哪国人？他为什么被誉为“发明大王”？ 3）他的一句名言是什么？ 这句名言对你有何教育意义？我们应向他学习什么？ 【能力提升】 一、选择题 1、1879 年 10 月 21 日，是一位美国发明家通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏 有使用价值的电灯。 从此，这位发明家的名字就象他发明的电灯一样， 走入了千家万户。 他是 A. 卡尔·本茨 B . 达尔文 C . 爱迪生 D . 莱特兄弟 2、导致汽车和飞机试制成功的重大发明是 A. 西门子电车的创制 B . 卡尔·本茨设计出内燃机 C. 马可尼发明无线电报 D . 莫尔斯试拍有线电报成功 3、一战期间，英国一位战地记者向国内通讯社发回战况报道。他可以选择的快捷通讯工具有①有线电话②无线电话③电报④电子邮件 A. ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 4、下列当今社会生活中的活动 , 与第二次工业革命中的创造发明无关 ．．的是 ( ) A. 打电话拜年 B . 乘公共汽车上班 C . 坐飞机旅游 D . 用电脑办公 5、假如你生活在 19 世纪中期的欧