2020-2021学年高中数学新教材人教A版必修第一册学案：1.4 第1课时　充分条件与必要条件 （含解析）.doc

PAGE 1.4　充分条件与必要条件 【素养目标】 1．结合具体实例，理解充分条件、必要条件的意义．(数学抽象) 2．理解充分不必要条件、必要不充分条件和充要条件的意义．(数学抽象) 3．掌握充分不必要条件、必要不充分条件和充要条件的判定方法．(逻辑推理) 4．通过理解充分不必要条件、必要不充分条件和充要条件的概念，培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力．(数学抽象) 【学法解读】 1．在本节学习中，学生应依据老师创设合适的问题情境，以义务教育阶段学过的数学内容为载体，学会用充分条件与必要条件表达学过的相应内容． 2．本节的重点是掌握判断充分条件与必要条件的方法，因此在实际学习中，要多举