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第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
【素养目标】
1.了解现实世界和日常生活中的等量关系与不等关系.(数学抽象)
2.了解不等式(组)的实际背景,会用不等式(组)表示不等关系.(数学建模)
3.掌握不等式的性质及应用.(逻辑推理)
4.会用作差法(或作商法)比较两个实数或代数式值的大小.(数学运算)
5.能运用等式的性质或不等式的性质解决相关问题.(逻辑推理)
【学法解读】
在相等关系与不等关系的学习中,学生通过类比学过的等式与不等式的性质,进一步探索等式与不等式的共性与差异.
第1课时 不等关系与比较大小
必备知识·探新知
基础知识
知识点1 不
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