对孩子的作为给予及时鼓励.pdfVIP

17 你能行 1 什么情况下说这句话？ 对孩子的作为给予及时的鼓励就说：你能行！ 2 学会用这句话激励孩子： 有一个 12 岁的孩子叫南南， 由于太沉溺于玩耍， 学习成绩始终处于中流， 即便是作文， 也都是词句干瘪的流水账。 在一个学期成绩报告单发到手上的那个晚上， 整天忙碌的父亲突 然把南南唤到身边，先让他仔细看看成绩报告单上的每个数字，然后对面露羞惭的南南说： “不用我说，你自己也明白从此应该认真读书了吧。现在我给你提一个简单的要求，就是从 今晚起，你每天在睡觉前坚持读 20 分钟的书，教课书也行，我书架上的书籍也行。一旦养 成习惯，就有效果，依我看，你能行！ ” 没想到，就是这么个简单的要求，竟然改变了令南南尴尬的局面， 以至于他的一生。父 亲的要求是简单的，但他的监督也够严格。凭着这 20 分钟，那年的暑假里南南重读了一遍 上一学期的所有课本。 在新学期开始之后， 南南又开始读些文学以及自然科学等方面的课外 书。渐渐地，南南觉出了其中的乐趣，倘若没能完成当晚这一任务，他睡觉时总觉得空落落 的，非重新爬起来读完不可。 等到又一张成绩报告单递到父亲的手里，父亲看后高兴地说： “看来我那个要求的效果 已经出来了。道理你已明白，以后就用不着我来监督你，持之以恒吧。你能行！ ”就这样， 南南把这个习惯保持到读高中、上大学、参加工作，直到从事业余写作的如今。 一句 “你能行 ”或许真的可以改变孩子的一生。 生活、 学习中为什么我们不能充当一下这 样的 “聋子 ”和 “瞎子 ”呢？孩子就是这样，告诉他能行，他就能行；说他不行，他行也不行。 这就是孩子，他需要的是观众， 能为他喝彩的观众。你为他雀跃， 他就会给你一个又一个的 惊喜；你说他不行，不如他人了，他会证明自己真的很笨。看似寥寥数语，却塑造着一个孩 子的一生。 批评是一盆冷水，那么表扬就是一股温泉；批评使人凛然一振， 而表扬却丝丝泌 人心脾。 有一个小男生，有阅读障碍，学习起来相当吃力。久而久之，他十分自悲，上课的时候 不爱发言，父母找人帮他补习，收到的效果也甚微。在一节语文课上，老师点他念课文，他 小心翼翼地读完了。 老师对他大加赞赏后， 发现小男生的眼睛炯炯有神， 小脸也兴奋得通红。 接下来的日子，老师经常利用一些简单的问题问他，当他顺利回答后，老师便竖起大拇指， 告诉他： “你真行！ ”小男生信心十足，小手一次比一次举得高，学习成绩也提高得很快。小 男生的妈妈也欣喜儿子的改变，说他的学习兴趣特别浓，劲头也十足，妈妈真的高兴极了。 看来， 成人的评价语对孩子的成长有着至关重要的影响。 赏识孩子， 就能看到他们一次又一 次的进步；欣赏孩子，就可以发现他们身上蕴藏的一点又一点的闪光。 天下的孩子虽然相貌不同， 性格不同， 但有一点是相同的 —— 渴望听到喝彩。 作为父母， 又何必吝啬简单的一句 “孩子，你能行 ”呢？ 人人都能成功， 关键要培养成功的心理。 与其说孩子不行，不如说孩子哪点能行； 不要 过早给刚起步的孩子下结论，要把每个孩子都当成 “天才 ”来欣赏，当成 “天才 ”来培养。 你想让孩子聪明吗？那么找出孩子聪明的 “星星之火 ”，吹风鼓气， 它就会成 “燎原之势 ”； 你嫌孩子写字慢吗？那么他哪天有进步，你就 “小题大做 ”， “无限夸大 ”地说一句 “你能行 ”， 一定会有惊人的效果！反之，就会造成意想不到的恶果！ 作为家长， 对孩子， 特别对一时问题比较多的孩子，