北师大版七年级数学上册 2.8 有理数的除法 教学课件(23张PPT).pptVIP

2.8 有理数的除法 第二章 有理数及其运算 北师版七年级数学上册 两个数相乘，先确定积的符号，同号得正，异 号得负，再把绝对值相乘；任何数与0相乘都得0. 倒数的性质： (1)如果a，b互为倒数，那么ab＝1； (2)0没有倒数(因为0与任何数相乘都不为1)； (3)正数的倒数是正数，负数的倒数是负数； (4)倒数等于它本身的数是±1； (5)倒数是成对出现的． 新课导入 计算: 2×(－3)=____, (－4)×(－3)=____, 8×9=____, 0×(－6)=____, (－4)×3 = , (－6) ÷2=____, 12÷(－4)=____, 72÷9=____, (－12)÷(－4)=____, 0÷(－6)=____, 观察右侧算式, 两个有理数相除时: 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? －6 12 72 －12 0 －3 －3 8 0 3 合作探究 (－6) ÷2=____, 12÷(－4)=____, 72÷9=____, (－12)÷(－4)=____, 0÷(－6)=____, －3 －3 8 0 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? 异号两数相除得负， 并把绝对值相除 同号两数相除得正， 并把绝对值相除 零除以任何非零数得零 3 合作探究 两个有理数相除, 同号得____, 异号得_____,并把绝对值_______. 0除以任何一个不等于0的数都得_____. 正 负 相除 0 0 不能作为除数 有理数的除法法则 注意 归纳总结 (1) ( －8 ) ÷ ( －4 ) 解: (1) 原式 = + ( ) = 2 8÷4 例1 (同号得正,绝对值相除) (2) ( －3.2 ) ÷ 0.08 (2)原式 =－ ( ) = －40 3.2 ÷ 0.08 (异号得负,绝对值相除) 解: 例题精析 (3) (3)原式 (异号得负,绝对值相除) 解: 例题精析 例2 计算： 　　　(1) (－15) ÷ (－3); 　　　(2) 　　　(3)(－0.75)÷0.25； 　　　(4) 例题精析 解：(1) (－15)÷(－3) ＝＋(15÷3)＝5; (2) (3)(－0.75) ÷ 0.25＝ －(0.75 ÷ 0.25) ＝－3; (4) ＝144 ÷ (－100)＝－(144÷ 100)＝ －1.44. 例题精析 例4 计算：(1)(－42)÷(－6)；(2) (3)0÷(－3.72)；(4)(－4.7)÷1. 导引：直接运用法则，先确定符号，然后再求数值． 解：(1)(－42)÷(－6)＝＋(42÷6)＝7. (2) (3)0÷(－3.72)＝0. (4)(－4.7)÷1＝－4.7. 除法法则确定商的符号与积的符号确定方法一样．注意：①0除以任何不等于0的数直接得0；②任何数除以1都等于原数． 例题精析 正数除以负数 负数除以负数 零除以负数 8÷(－4) (－8)÷(－4) 0÷(－4) 因为(－2)×(－4)＝8 所以 8÷(－4)= －2 除以一个负数等于乘这个负数的倒数. ＝－2 ＝2 ＝0 ＝－2 ＝2 ＝0 因为 2×(－4)＝－8 所以(－8)÷(－4)＝2 因为 0×(－4)＝0 所以 0÷(－4)＝0 合作探究 做一做： 比较下列各组数的计算结果，你能得到什么 结论？换一些算式再试一试. (1) (2) (3) 合作探究 有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 两数相除, 同号得 , 异号得 ,并把绝对值相 , 0除以任何一个不等于0的数,都得 . 正 负 除 0 两数相除的符号法则: 归纳总结 例4 计算： (1) (2) 解： (1) (2) 例题精析 (1)当两个数不能整除时，一般选择法则2； (2)一般情况下，参加除法运算的小数化为分数． 带分数化为假分数； (3)运用此法则时，分两步进行：先两变；①将除 号变乘号；②将除数变为其倒数；然后运用有 理数乘法法则进