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主备 审核 七年数学组、教务处 日期
课题:第1章 第2节 有理数 第3课时 相反数
一、自探问题:
1.数轴的三要素是 、 、 .
2.画一数轴,并表示出+2,-2的位置,它们到原点的距离都是多少?
3.填空:数轴上与原点的距离是2的点有 个,这些点表示的数是 ;与原点的距离是5的点有 个,这些点表示的数是 。
4.只有符号不同的两个数,我们称它们互为 ,零的相反数是 。
5.判断:
(1)-2是相反数 (2)-3和+3都是相反数
(3)-3是3的相反数 (4)-3与+3互为相反数
(5)+3是-3的相反数
(6)一个数的相反数不可能是它本身
6.-2的相反数是 ,0.5的相反数是 ,0的相反数是 .
7.若,则;若,则;若,则;若,则;如果,那么.
8.数轴上离开原点4.5个单位长度的点所表示的数是_____,它们是互为____.
9.在一个数的前面填上一个“-”后,就表示是原来那个数的 .
10.下列说法中正确的是 ( )
A.符号相反的两个数是相反数 B.任何一个负数都小于它的相反
C.任何一个负数都大于它的相反数 D.0没有相反数
二、运用拓展:
1、+5的相反数是______;______的相反数是-2.3;与______互为相反数.
2、―(―2)= .
3、若的相反数是-3,则;若的相反数是-5,则
4、下列说法中错误的是 ( )
A.在一个数前面添一个“-”号,就变成原数的相反数 B.与2.2互为相反数
C.如果两个数互为相反数,则它们的相反数也互为相反数 D.的相反数是-0.3
5、下列结论正确的有( )①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;⑤若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号。
A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个
6、下列说法正确的是 ( )
A.-5是相反数 B.与互为相反数
C.-4是4的相反数 D.是2的相反数
7、下列说法中正确的是 ( )
A.符号不同的两个数相反数 B.任何一个负数都小于它的相反数
C.任何一个非负数都大于它的相反数 D.0没有相反数
8、化简下列各数的符号:
(1)-(-6)= (2)-(+6)=
9、化简
(1) (2)-(+5) (3) (4)
10、求下列各数的相反数:
(1)-5 (2) (3)0
(4) (5)-2b
11、如果 -2是a的相反数,且2x+3a=4.求x的值
12、数轴上表示互为相反数的两个数的点之间的距离为10,求这两个数
13、如果 -2是a的相反数,且2x+3a=4.求x的值.
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