人教版九年级物理全18.1 电能 电功教学设计.docxVIP

18.1 电能 电功 （一）教学目标 　知识与技能 1．知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化； 2．知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数； 3．结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位； 过程与方法 　　1、通过调查、查阅资料收集电能的各种来源和各种应用的知识，学习收集和处理信息的方法； 　　2、了解电能对促进人类社会进步与发展的重要作用。 情感、态度与价值观 　　1、充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯。 　　2、培养学生对科学的求知欲，提高学习物理的兴趣。 重点：电功概念;利用公式进行简单计算及电能表的作用、读数 难点：电功的概念。 （二）、教学过程 引入新课 展示生活中常见的各种用电器，指出，电能在现代社会的生产和生活中有着广泛的应用，我们的社会一刻也离不开电能，今天我们所用的电能是从那里来的呢？ 新课教学 一、电能的来源 活动1：学生讨论电能的来源有哪些？（发电厂、电池） 活动2：多媒体展示各种常见的用电器，学生讨论各种用电器将电能分别转化成什么能？ 教师总结：（1）、电源（发电厂、电池）→电能→（用电器）→各种形式的能 (2）用电器将电能转化为各种形式的能，使用电能的过程就是消耗电能的过程。 提出问题：你是否知道你家一个月大约要消耗多少电能？你是如何知道的？是用什么设备测量的？ 二、电能 我们常用“度”作