人教版八年级上册物理上册学案:2.1声音的产生与传播(无答案).docxVIP

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  • 2020-09-26 发布于福建
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人教版八年级上册物理上册学案:2.1声音的产生与传播(无答案).docx

声音的产生与传播 一、学习目标 1.认识 ⑴什么是声源 ⑵人怎样听到声音 2.理解 ⑴声在不同介质中传播速度不同(重点) ⑵声以声波的形式向外传播 3.掌握 ⑴声产生和传播的条件(重点) ⑵运用所学知识解释生活中的声现象(重点) 二、课前预习 1.声音是由于物体的 产生的. 2.能传播声音的物质叫作 。 、 、 都可以作为传播声音的介质。 3.声传播的距离与所用时间的比叫作 。 4.计算公式: ,其中v表示速度,单位是m/s;s表示传播距离,单位是m;t表示时间,单位是s。 三、课内探究 知识点一 声音的产生条件 1.现象探究:声音是怎样产生的 = 1 \* GB2 ⑴如图甲所示,敲鼓时,放在鼓面上的碎纸屑会不断跳动——鼓面在振动; = 2 \* GB2 ⑵如图所示,扬声器发声时,放在扬声器上的小纸片上下跳动——扬声器在振动; = 3 \* GB2 ⑶如图丙所示,把正在发声的音叉插入水中,会看到水花飞溅——音叉在振动 甲 乙 丙 探究结论:声音是由于物体的振动产生的.振动停止,发声也停止。 2.振动与声源:一切发声的物体在某一位置附近做往复运动,这种运动叫作振

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