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《统计整理复习》教案教学设计 复习内容：统计图表 复习目标： 1、让学生通过对周围现实生活有关事例的调查，掌握数据收集和整理 的方法，并能正确填写复式统计表。 2、合理的、正确的绘制统计图，并能进行简单分析。 3、培养学生实践能力和合作意识 复习重点：会填写统计表，绘制统计图。 复习难点：能根据统计图表的信息进行分析和预测。 复习过程： 一、揭示复习内容 二、各学习小组讨论； 师：各学习小组议一议，通过学习统计这个内容，你知道了什么知识？ （学生活动、汇报） 生： …… 师：各学习小组再议一议，统计表和统计图有什么不同？ 三、制作统计图表 1、调查本班同学最喜欢看哪种书籍，并将调查结果填入下表，再制成 统计图。 本班同学最喜欢看哪种书籍情况统计表 人 数 种 类性 别连环画故事书科技书其他书 男 生 女 生 2、根据统计表中的数据分别制成两个统计图。（具体略） 3、简单分析： 回答下列问题： （1）男生最喜欢看什么书？共有多少人？ （2）女生最喜欢看什么书？ （3）喜欢看哪种书的总人数最多？ （4）你还能提出什么问题？ （5）你想给书店经理提出什么建议？ 四、全课小结（略） 五、家庭作业： 社会调查：请同学们调查统计各家庭户2003 年1 月—2 月支付电费的情 况，并填入下表： 户 数电费月 份1 元∫20 元21 元∫40 元31 元∫60 元61 元∫80 元81 元∫100 元101 元以 上 一 月 份 二 月 份 根据以上统计绘制条形统计图： 1 元21 元 41 元 61 元 81 元 100 元 ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ 以上 20 元 40 元 60 元80 元 100 元 回答问题： 1）电费最多有几户？ 2）你还能提出别的问题吗？并根据图列算式来解答