健康教育《认识五官》教案.pdfVIP

小班健康活动《认识五官》 一、设计意图 对于小班的幼儿来说，很有必要让他们认识、了解五官的名称、用途以及如 何保护五官，本次活动内容与幼儿的生活息息相关。在日常生活的闲暇时间 里，很多孩子喜欢对着卫生间的大镜子做着许多动作，如挖挖鼻子，挤挤眼 睛，掏掏耳朵，撅撅嘴巴，做做鬼脸等，样子十分可爱。设计本次活动就是为 了让幼儿更全面地了解五官的用途，并启发他们在认识了解五官的基础上知道 如何保护五官。处在这个年龄段的幼儿正是对很多事物好奇而且好动的时候， 相信本次活动在寓教于乐中必定会对幼儿产生一定的教育意义。 二、活动目标 1．知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官，能说出各个器官的名称 及位置。 2 ．通过听听讲讲、敲敲打打、看看玩玩等多种形式，探索五官的作用。 3．通过感知体验活动，了解保护五官的方法。 三、活动准备 1. 让幼儿人手一面小镜子，放在小椅子下面。 2. 设有五张桌子，放有不同物品。 (1) 各种图书、卡片。 (2) 酸、甜、苦、辣的食物。 (3) 香水、醋、酒等。 (4) 打击乐器若干。 (5) 录音机、磁带、耳机。 3. 五官指偶。 四、活动重难