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高中班级管理随笔 作为一名班干部，管理好班级是班干部的职责，但是怎样管理好班级呢 ?我个人认为：用一系列的规章制度去约束同学，有时起不到好的效果，特别是如今的独生子女特别多。每个人都有一定的脾气，所以规章制度只能为基础更多的应该跟他们交谈，懂得他们所想的，再配合老师进行辅导。 另一方面，班干部应该融入到集体中，不要一副高高在上的样子，让人不好接近你，那如何管理好他们。 应多站在学生角度去想问题，再将老师所传达的意思传达给同学，让同学比较容易接受。 还有就是多组织一些集体活动，帮助同学们增进友谊，这样矛盾就不会时常发生，也就不必花太多的时间在处理同学关系问题上了。 当然，作为班干部，自己以身作则是不可少的，只有约束好了自己才能让人心服口服。 ( 陈源韦华 ) 不觉间，分班也已经两星期了。这两周心理明显感觉不踏实。原来六班的学生只留下四个，一眼望去全是生面孔，总是担心学生不塌心学习。一周前徐慧娟老师叨念，说现在新六班的学生都觉得班主任老师太严，私下里给我起了一个“李太严”的外号。听到后不觉想笑，因为每次建班之初，都有学生觉得不适应，过一段时间，他们反而更适应这种管理方式，而且很多学生会喜欢这种模式。 刚分班一天，老六班的学生有近五十人都报了兴趣班，学生贾雨婷等人还给我写了信，说大家都报兴趣班就是为了能重新回到六班，重新做您的学生。当看到这些，那时我觉得很幸福，作为一个班主任老师的幸福