BIM基础软件应用 学习课件 BIM概论.pptx

BIM建模基础与应用讲师姓名：焦老师电话Q：1344694064QQ群：575943318微信公众号：HelloBIM扫描二维码获取更多资讯焦老师讲BIM个人简介讲师姓名：焦老师两年BIM软件研发经验；两年BIM软件培训经验：曾在中建系统、中铁建设、城建集团等单位以及国内各大高校进行BIM技术的授课；三年大型项目BIM实施经验：曾在广州东塔、天津117、北京天坛医院、北京新机场、万达BIM研发等项目担任BIM高级实施工程师。焦老师讲BIM整体简介《BIM建模基础与应用》从零跟我学BIM本课程以任务为导向，从任务说明-任务分析-任务实施-成果展示-扩展应用五个维度进行案例讲解，从零学BIM，夯实底层基础；一图一练学软件本课程配备完整的图纸资料，在学习BIM软件的同时提高识图能力及现场业务能力，实现业务知识与软件操作的双向提高；视频与案例对应教学本课程将视频讲解与教材书籍相结合，既有详细的文字操作描述，还有生动的音频文件，摒弃了枯燥的纸质文档，带来了全新的学习体验；承上启下学BIM本课程不仅仅有BIM建模的实操、模型的集成应用，还有模型数据的互通以及BIM5D平台施工综合管理方面的应用，帮助大家全面立体的了解BIM，学习BIM；焦老师讲BIM目录一BIM概论二基于Revit专用宿舍楼案例讲解三基于Revit员工宿舍楼项目实训焦老师讲BIM目录一BIM概论什么是BIM？制约BIM应用难题？培养什么样的BIM人才？焦老师讲BIM什么是BIM?扩初设计分析概念设计出图预制规划BIM技术被认为是继CAD之后，建筑业第二次“科技革命”!翻新4D/5D施工运营维护施工物流拆除焦老师讲BIM什么是BIM?BIM：建筑信息模型（Building Information Modeling）BIM：是利用数字模型对项目进行设计、施工和运营的过程。数字模型可以是3D、4D、5D、…、nD的模型3D建筑物三维模型4D3D + 时间5D3D + 时间 + 成本焦老师讲BIM什么是BIM?zhu/望京SOHO的BIM革命.flv望京zhu/望京SOHO的BIM革命.flvSOHOzhu/望京SOHO的BIM革命.flv视频焦老师讲BIM制约BIM应用难题？世界各国都在推广BIM的应用，因为应用BIM技术能够产生经济效益、社会效益和环境效益。然而，目前缺乏具有BIM技术的人员已经阻碍了该技术在产业中的应用。中国建筑施工行业信息化发展报告（2014-2016）调研结果表明，BIM人才的培养是目前影响BIM深度应用与发展的主要障碍。如何推动BIM系列软件建筑行业应用，进一步落地BIM技术推广，培养企业所需BIM人才，是目前急需解决的问题。焦老师讲BIM培养什么样的BIM人才？行业需要什么样的人？结合行业BIM人才培养阶梯及企业人才岗位需求分析，目前行业用人需求层次总结归纳为以下三大类：1、BIM操作层?BIM建筑建模师、BIM结构建模师、BIM机电建模师、BIM全专业建模师2、BIM应用层 BIM建筑工程师、BIM结构工程师、BIM机电工程师、BIM暖通工程师、BIM桥梁工程师、BIM轨道交通工程师、BIM造价工程师3、BIM管理层 BIM技术经理、BIM项目经理、BIM企业总监 焦老师讲BIM培养什么样的BIM人才？BIM人才具备哪些能力？BIM人才的培养应从低到高进行梯次提升，从会软件、会建模到会应用，是通过项目实践应用后逐步发展到能够进行业务集成的高级BIM管理人员量变到质变的过程。从低到高从会建模到会应用从量变到质变焦老师讲BIM培养什么样的BIM人才？高校人才培养方向是什么？通过前文行业用人需求分析及BIM岗位人才能力分析，我们认为高校BIM人才培养应当从以下三个方案进行人才培养：1、BIM标准人才：做标准研究的BIM人才2、BIM工具人才：做工具研制的BIM人才3、BIM应用人才：应用BIM支持本人专业分工的人才同时，我们结合行业BIM岗位需求分析，BIM应用人才应该为高校人才培养的重中之重。焦老师讲BIMBIM简介总结总结本课程BIM建模基础及应用主要从建模应用操作出发，重点培养BIM应用型初级人才的建筑模型创建及BIM模型后续应用能力。焦老师讲BIM回顾一BIM概论什么是BIM？制约BIM应用难题？培养什么样的BIM人才？焦老师讲BIM目录二基于Revit专用宿舍楼案例讲解建模前期准备（含技能扩展）结构模型搭建（含技能扩展）建筑模型搭建（含技能扩展）模型后期应用（含技能扩展）与其他软件对接（含技能扩展）焦老师讲BIM建模前期准备准备什么？基于图纸创建新建项目新建标高新建轴网Revit中标高用于反应构件在高度方向上的定位情况，没有标高就没有楼层概念，所建立的构件就不知道在立体空间的哪个位置轴网用于在平面视图中定位项目图元，