高中数学《指数函数-性质和图像》教案5 湘教版必修1.pdfVIP

课 题：指数函数 教学目的： 理解指数函数的概念，并能正确作出其图象，掌握指数函数的性质. 教学重点：指数函数的图象、性质。 教学难点：指数函数的图象性质与底数a 的关系. 教学过程： 一、复习引入： 引例（P57）：某种细胞分裂时，由 1 个分裂成 2 个，2 个分裂成 4 个，……. 1 个这样的 细胞分裂 x 次后，得到的细胞个数 y 与 x 的函数关系是什么？ 分裂次数：1，2，3，4，…，x 细胞个数：2，4，8，16，…，y 由上面的对应关系可知，函数关系是y 2x . 在 y 2x 中,指数 x 是自变量，底数 2 是一个大于 0 且不等于 1 的常量. 二、新授内容： 1．指数函数的定义： 函数y a (a0且a1)x 叫做指数函数，其中x 是自变量，函数定义域是 R。 探究 1：为什么要规定a0,且 a 1 呢？ 探究 2：函数y23x是指数函数吗？ 2.指数函数的图象和性质： 1 x  