幼儿园教育见习总结【精选】.docVIP

幼儿园教育见习总结 幼儿园教育 与孩子 在一起的 是如此之短 ，两周的 瞬 便 束了。但 在竹园幼儿园金园 的 下， 指 老 （金老 和 老 ） 的帮助下以及保育阿姨的照 下， 使我在 两周中 的既充 又快 。 它 我体会到作 一个幼儿园老 ，身上所背 的 任与 。 竹园幼儿园以“用 呵 每一个孩子” 宗旨，“竹园是我家祝愿共成 ” ， 它是一所充 温暖与 的幼儿园。 我 在竹园 个温馨的大家庭中生活了两周， 然 很短， 但仍 我受益良多。 以下是我 于本次 的 ： 一、在思想上，重新 了幼儿教育 在踏入竹园幼儿园之前，我 海里的幼儿园就是老 着小朋友一起做游 、学 知 的 所， 甚至于在之前参加的保育 程中， 我也没有将自己定位 一个幼儿园老 ，而一直是以一个学生、学 者的身份自居。但 次， 当我真正踏入 工作当中参与 践 ， 将自己定位 一个老 的角色 ， 我开始 它有了 一步的了解。 幼儿教育是基 教育的有机 成部分， 是学校教育的基 段，也是人才成 的奠基 段。 幼儿园的工作是： 施保育与教育相 合原 ， 幼儿 施体智德美 方面教育， 促 其身心和 展。 是国家 幼儿园教育工作的要求， 也是幼儿园全部出 点和 宿。 通 个任 在活 中制定不同目 ，大大丰富和 足了幼儿身心需要， 真正使幼儿在生活中得到快 、 得到 展。因此，住院的孩子都是活 的、向上的、精神抖 的！ 二、在 程中， 幼教 一 在 程中，每天面 一群嘴里 有 不完 的可 孩子 ，使我 上 了幼 个 。不 是因 孩子 的可 , 更因 在竹园我感受到了一股 的人情味儿。 有一天早晨， 我 班的孩子 排着 走出教室去活 ， 我走在最 后一个。因 天很冷，所以我一直在搓手哈气，忽然走在最后一个的女孩子（蒋 尹杰）停下了脚步 身握着我的手 ： “瞿老 ， 我帮你捂捂就不冷咯 ~ 是我 告 我的！” 在 走前的一天，我 班的金老 班里孩子 ‘下周瞿 老 她 就不来了， 你 有没有什么 想 她 的呀？’ 果一大堆孩子跑上来 的 个不停： ‘老 要来看我 哦 ~ 你要是来的 我就 你吃糖?? ‘ 一件件与孩子 一起 生的小事儿都 我深深地感受到了一股 的人情 味儿， 我明白在关心 人的同 也在被关心着， 是何等的幸福啊！ 我有什么理由不去 一份 呢？ 三、在 践中，成 了 多 第一周的前三天，金园 我 安排了 看大中小各年 段班的孩子 上 ， 我 更多的了解到不同年 段孩子 的特点， 之后便 入了指定的班 加入其一日活 。 第二周我被安排到两 的任 ， 于我一个“新手”而言，是一次巨大的考 ， 因此心里不免有些 。 [ 山 件 ] 于是开始 真 地 ，并 了多方意 ， 尽一切努力把 上好。 上完 后心里不禁松了一口气，并没有想象中的糟糕， 我的 得到了老 的肯定， 但同 老 也 地 我指出了 多 方面的 ，我 此 行了反思 ，因此在第二次上 ， 效果明 好很多。 我就是在一次次活 中， 慢慢 、 、反思 ，不断克服困 、 。就是 在 践中，我成 着！ 四、在 里，学会了感恩 两周的 真的不 ，但却很 忘！被孩子当老 、姐姐般尊敬着，被园 、老 、阿姨 当晚 一 照 着，我很幸运也很幸福！在此，我要感 我的指 老 （金老 和 老 ） ，从她 身上我学到了 多 本上学不到的 西：耐心、 心、 心；感 保育 阿姨 我 的照 ：在下雨天把自己的 ? 借 我 ；在 暇 提醒我 多喝水 防感冒； 同 也要感 金园 我 提供了如此 秀的 践基地； 最后我 要感 我 班 群可 的孩子 的陪伴， 你 我两周的 生活如此 多彩！ 在 里再次向你 道声： ！在以后的日子里，我会更加努力学 、工作，争取早日成 一名合格、 秀的幼儿园教 ！ 幼 2 工作 束了，回 半个月的生活，感慨 多：从 开始的不适 到后面的 付自如 , 从 开始的懵懂到后面的清晰，从 开始的困惑到后面的 豁然开朗 , 从 开始的辛苦到后面的 松 , 可以 我 在不断地 , 不断地 步 , 不断地成熟??我 学 西很快 , 短短的一个多月 , 我 都已初具准教 范 , 能很好 , 能很好地 一堂 , 有点甚至不 于准教 。 可以 我 学到了太多 西 , 我 教 工作也有了更深刻的 , 我 以后从事幼教事 打下了 的基矗