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2014年—2015年九甲中心小学四年级数学期末考试质量分析
九甲中心学校 黄群富
一分耕耘,一分收获。经过一学年师生的共同努力,我中心小学四(1)和四(2)班期末考试成绩终于呈现。为总结成绩,找到不足更好的提高自身的数学教育教学能力,确实提高数学教学质量,现将本次考试情况做简要分析。
一、试题评价
在本次期末考试中,试卷命题的指导思想是以课程标准实验教材为依据,紧扣新课程理念。试卷题型多样,覆盖全面,从概念、计算、绘图、应用四方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考查了学生的综合学习能力,考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。从整体上看,本次试题难度适当偏大,注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出数学课程的基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。现将本次考试试卷进行简要分析。
二、考试基本情况统计分析
(一)基本情况
我所任两个班级本次参考人数72人,总分4282.5分,总平均分59.5分,及格率54.2%,优秀率9.7%,最高分96.5,最低分14.5
(一)各分数段分布情况
抽样人数
平均分
难度
及格人数
及格率
最高分
最低分
满分人数
35
61.89
15﹪
19
54.29%
96.5
14.5
0
分数段
0-9
10-19
20-29
30-39
40-49
50-59
60-69
70-79
80-89
90-100
0
2
1
2
3
8
3
8
3
5
(二)各题统计分析
题号
满分
平均分
难度
最高分
最低分
满分人数
零分人数
一
20
9.2
0.46
19
0
0
1
二
5
3.3
0.66
4
1
5
0
三
5
3.74
0.74
5
21
10
0
四
35
24.77
0.70
35
1.5
3
0
五
10
7.97
0.79
10
2
7
0
六
25
13.17
0.53
25
0
1
2
三、考生答题情况及错误原因分析
在第一填空题中失分较多的是:第11题.广场上大钟6时敲6下用10秒,12时敲12下用多少秒?此题绝大部分考生填了20秒钟,主要原因是考生的理解分析能力,想象思维能力比较的差及对生活现象观察不仔细,教师引导不够;第7题.煎鸡蛋,一个锅里最多煎两个鸡蛋(每面要2分钟)那么煎5个鸡蛋至少要煎多少分钟?此题考生的答案多是12分钟。出现此种情况的原因有一是学生对课本的基础知识掌握不牢靠。学生的抽象思维能力还不强,大多数考生没有认真理解题目,仔细推敲有点马虎,二是卷面分扣掉22分,说明平时没有养成认真书写的习惯,也说明老师强调还不够。从卷面答题情况看,一是学生基础知识、基本技能相对较弱,学生失分较多的是有一定难度的比较灵活的题目。
四、今后努力的方向:
1、继续加强小学数学的基础知识训练和计算能力培养,基础永远是重中之重,只有基础打牢固,学生后期的发展空间才会更大。
2、培养学生良好的作答习惯。平时的作业,要提出具体、严格的要求,老师批改作业时关注点不应只停留在答案的正确与否,同时要关注学生的书写情况。
3、善于捕捉学生平时的反馈信息,善于利用学生的错误资源,分析原因,寻求对策,并进行有针对性的二次或三次练习。
4、加强学生操作与实践能力的培养。?
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