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- 2020-09-24 发布于浙江
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连除、除加和除减
五年级数学教案
教学内容
教科书第33页的例11、例12和“做一做”中的题目,练习八的第1~4题.
教学目的
使学生学会计算小数的连除、除加、除减和小数除法中的简便计算.
教具过程
一、复习
1.口算。
4.8÷0.06 72÷0.8 6.3÷0.09 54÷0.6
1.3+2.8 3.2-1.9 0.8×0.06 3.9+0.7
0.04×1.2 0.056÷0.7 2.1-1.8 0.49÷0.7
2.做教科书第33页上的复习题.
第1题,指名学生回答.
第2题,先让学生看一看题目,想一想每道题都含有哪些运算,应该先算哪一步,然后再计算出得数.做完后,集体订正.
二、新课
教师:刚才我们做了整数的连除、除加和除减的题目,小数的连除、除加和除减的运算顺序和整数是一样的.
1.教学例11.
教师出示例11,先让学生审题,再指名列式.教师提出问题:“算式中有几步什么运算?先算什么?”指名回答后,让学生把题目做完,然后集体订正.
2.做第33页中间的“做一做”中的题目.
审题后,教师让学生说一说每道题含有哪些运算,应先算什么.然后让学生做题,集体订正.
3.教学例12.
(1)复习.
用简便方法计算下面各题.
①560÷35 ②1200÷3÷4
教师先让学生回忆在整
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