文明班级关于优秀班主任的评比细则.docVIP

文明班级关于优秀班主任的评比细则 为规范学校班级管理， 强化学生日常行为规范， 加强班集体建设， 增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、校风，优化育人环境，推动德育工作首要地位的落实，推动素质教育的全面实施，特制定文明班级评比细则 ，具体内容如下： 一、班集体组织建设 (10 分) 1、班级组织 (3 分) ：班级组织（含班委会、 少先队中队委、 小队委）健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作， 班主任和全体学生自觉遵守学校各项规章制度 。 2、班干部例会（3 分）：每月至少召开一次班干部例会， 并及时做好记录， 了解班级情况，布置工作，解决问题。 3、师生关系（ 4 分）：班主任、任课老师与本班同学建立良好的、和谐的师生关系，师生互动取得较好的效果， 教师得到同学的爱戴和尊重， 无顶撞甚至辱骂老师现象。 ( 有辱骂老师现象者，每人次扣 1 分，扣完为止 ) 。 二、班级文化建设 (10 分) 5、常规布置（ 8 分） : 班级布置按县教育局“十个一”的具体要求来做，除此之外班级还要有《小学生日常行为规范》、《小学生守则 》、眼保健操图解、 中小学生“十不准”、 班级文明公约、课程表、时间表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范，每缺一项扣 1 分。 6、精心布置（ 2 分）：精心装点教室，营造积极向上的氛围。布置不规范、 不到位，有缺陷，不记分。 三、班级教育活动