《青玉案》贺铸教学设计.pdfVIP

。 《青玉案 贺铸》教学设计 揭东二中 高二语文组 蔡静 【课标分析】 培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣， 在朗读和诵读中感受作品的意境和形象， 得 到情感的体验，心灵的共鸣，精神的陶冶；理解作品的思想内涵，探索作品的丰 富意蕴，充分激发学生的想象力和创造潜能， 领悟作品以及作品以外的艺术魅力。 【教材分析】 这首词又名“青玉案” ，为作者晚年退隐苏州期间的作品。贺铸美称“贺梅 子”就是由这首词的末句引来的。据周紫芝《竹坡诗话》载： “贺方回尝作《青 玉案》词，有‘梅子黄时雨’之句，人皆服其工，士大夫谓之贺梅子。 ”可见其 影响之大。 【学情分析】 “一川烟草，满城同絮，梅子黄时雨。 ”这句是千古佳句，在学习《虞美人》 中“恰似一江春水向东流”一句时，曾做过分析介绍。因此在带领学生学习