幼儿教师个人成长规划-幼儿教师个人成长五年规划.pdfVIP

精选 精选 教师个人成长规划 教师个人成长规划 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教 师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不 师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不 断提高作为一名教师应具有的素质。 断提高作为一名教师应具有的素质。 一、积极主动的投入工作。 一、积极主动的投入工作。 首先，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。 首先，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。 其次，用巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚 其次，用巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚 人心，展示自己的才能， 人心，展示自己的才能， 二、努力提高自己的专业素质。 二、努力提高自己的专业素质。 首先，在理论学习中成长： 首先，在理论学习中成长： 1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。 1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等， 2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等， 吸取教育学科的新知识、新技能。 吸取教育学科的新知识、新技能。 3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。 3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。 其次，在实践中成长： 其次，在实践中成长： 1、积极参加专业学习培训和教研活动。 1、积极参加专业学习培训和教研活动。 2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在 日常生活 2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在 日常生活 中的想法和做法。 中的想法和做法。 3、探索适合本班的教育内容、教育方法。 3、探索适合本班的教育内容、教育方法。 4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，认真记录教育教 4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，认真记录教育教 学中的困难及相关资料的收集和反思。 学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为 5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为 态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。 态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。 6、认真做好教育和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经 6、认真做好教育和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经 验。 验。 三、重视师德修养 三、重视师德修养 欢迎下载 欢迎下载 精选 精选 首先，关心和热爱每一个孩子，关注每一个孩子的点滴成长，尽 首先，关心和热爱每一个孩子，关注每一个孩子的点滴成长，尽 自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起 “一切为孩子”的 自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起 “一切为孩子”的 崇高思想。 崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养， 其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养， 为孩子做表率。 为孩子做表率。 再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处 再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处 事的能力。 事的能力。 四、多学习。 四、多学习。 人类积累的文化财富浩如烟海，教科书中的知识信息不过是沧海 人类积累的文化财富浩如烟海，教科书中的知识信息不过是沧海 一粟。21 世纪，知识将以前所未有的速度增长和淘汰，人类社 一粟。21 世纪，知识将以前所未有的速度增长和淘汰，人类社 会现有的知识，只代表过去的认识水平，可能陈旧，可能将由于 会现有的知识，只代