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第一章 解三角形
本章归纳整合
高考真题
1.(2011·天津高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则
输出?i?的值为 ( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
解析 本小题考查程序框图等基础知识,考查分析问题、解
决问题的能力,难度较小.由?a=1,i=0→i=0+1=1,a
=1×1+1=2→i=1+1=2,a=2×2+1=5→i=2+1=3,
a=3×5+1=16→i=3+1=4,a=4×16+1=65>50,
∴输出?4.
答案 B
答案 C
2.(2012·?北京高考)执行如图所示的程序框图,输出的?S?值为 ( ).
A.2 B.4 C.8 D.16
解析 初始:k=0,S=1,
第一次循环:由?03,得?S=1×20=1,k=1;
第二次循环:由?13,得?S=1×21=2,k=2;
第三次循环:由?23,得?S=2×22=8,k=3.
经判断此时要跳出循环.因此输出的?S?值为?8.
答案 C
3.(2012·?安徽高考)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 ( ).
A.3 B.4 C.5 D.8
解析 由程序框图依次可得,x=1,y=1→x=2,y=2→x=4,y=3→x=8,
y=4→输出?y=4.
答案 B
4.(2012·?广东高考)执行如图所示的程序框图,若输入?n?的值为?6,则输出?s?的
值为
( ).
A.105 B.16 C.15 D.1
解析 i=1,s=1;i=3,s=3;i=5,s=15,i=7?时,输出?s=15.
答案 C
5.(2012·?福建高考)阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的?S?值等
于 ( ).
A.-3 B.-10 C.0 D.-2
解析 (1)k=1,14,S=2×1-1=1;
(2)k=2,24,S=2×1-2=0;
(3)k=3,34,S=2×0-3=-3;
(4)k=4,直接输出?S=-3.
答案 A
6.(2012·?辽宁高考)执行如图所示的程序框图,则输出的?S?值是
(???).
第一次循环:16,S
第一次循环:16,S=????2
A.4 B.2 C.3 D.-1
解析 初始:S=4,i=1,
2-4=-1,i=2;
第二次循环:26,S=
2???2
2+1=3,i=3;
2 3
2第三次循环:36,S= =2,i=4;
2
2-3
第四次循环:46,S=
2
3=4,i=5;
2-2
第五次循环:56
第五次循环:56,S=??? =-1,i=6;
2-4
66?不成立,此时跳出循环,输出?S?值,S?值为-1.故选?D.
答案 D
7.(2012·?山东高考)执行下面的程序框图,如果输入?a=4,那么输出的?n?的值为
( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
解析 由程序框图知,当?n=0?时,P=1,Q=3;当?n=1?时,P=5,Q=7;
当?n=2?时,P=21,Q=15,此时?n?增加?1?变为?3,满足?PQ,循环结束,输
出?n=3,故选?B.
答案 B
8.(2012·?湖南高考)如图所示的程序框图,输入?x=4.5,则输出的数?i=________.
解析 i=1?时,x=4.5-1=3.5;
i=1+1=2?时,x=3.5-1=2.5;
i=2+1=3?时,x=2.5-1=1.5;
i=3+1=4?时,x=1.5-1=0.5;
0.51,输出?i=4.
答案 4
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