人防办领导班子学习科学发展观分析检查报告.docVIP

人防办领导班子学习科学发展观分析检查报告 中共**县委深入学习实践科学发展观活动第一指导检查组： 自开展学习实践科学发展观活动以来，我办按照县委的总体部署和县政府办公室党支部的安排，高度重视、精心组织、加强领导、周密安排，深入开展学习实践科学发展观活动取得阶段性成效。结合“四要”，我办根据征求的意见建议和民主生活会查摆出的问题，围绕人防工作在服务和推动科学发展方面取得的成效、存在的突出问题和不足，进行了认真的分析检查。现将情况报告如下： 一、主要成效 开展深入学习实践科学发展观活动以来，我办领导班子成员带头学习，并结合工作实际认真撰写学习，同时，深入实际开展调研，对人防工作推动科学发展、服务科学发展取得了一定成效：一是加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性。二是进一步理清了人防工作在推动科学发展方面的思路和措施，增强了为推动科学发展的服务意识和责任意识。三是对**这样一个经济欠发达地区贯彻落实科学发展观的重要性有了深刻的认识。四是对解决民生问题的重要性有了深刻的认识。只有解决好民生问题，人民才会安居乐业，社会才能和谐稳定。在推动科学发展的进程中，要始终坚持民生为先、民生为重、民生为本，只有这样才能体现科学发展观的本质要求，更好地服务于人民，服务于社会。 二、突出问题 在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上，我办领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下几个方面： 一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大为由，没把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，在学习的过程中存在时紧时松现象。 二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看大部头的书籍较少。各种理论均有所涉猎，但深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。 三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。 三、原因分析 对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是： 一是领导班子思想认识不够高，没有充分认识统一思想、形成共识、指导整改、解决问题的关键性作用。 二是有的领导干部思想有顾虑，搞“弯弯绕”、“打擦边球”，不敢涉及实质性问题。切实提高学习的质量，还需要领导班子进一步提高思想认识，把这项工作摆到更加重要的位置。 三是在提高政治、业务素质，加强学习方面存在差距。主要是落实各种制度还不够严格，有的也认为自己年纪大了，学习的主动性就不高，有的因为工作多，把学习的时间挤占了，说起来，还是认识上的问题，需要进一步提高认识。 四是在统筹谋划整体工作方面存在差距。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，总认为城乡差别是 __原因造成的，自己没责任。班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。 五是在工作作风方面存在差距。主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查督导落实不够。 六是在关心群众方面存在差距。落实以人为本的精神不够，主要是对发挥机关干部和全体教职工的作用认识不足。 四、整改方向 学习实践科学发展观活动开展以来，领导班子高度重视，深入基层进行广泛调查研究，征求各个层面的意见建议，明确了今后的努力方向，今后将进一步创新工作思路，加强管理，制定整改措施，促进全县人防工作更好更快发展。 通过对存在问题的剖析，结合学习实践科学发展观，在今后的工作中，班子确定以下努力方向与改进措施： 一是加强班子成员队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作、增强凝聚力。