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中小学实验室管理和使用
宁夏教育装备和校园风险管理中心
实验室和图书室管理科
罗咏梅
中小学实验室管理和使用
、实验室建设
实验室管理
左、实验教学管理和使用
、实验室的安全与防范
实验室建设要求
(一)规划设计要求
1规划建设在教学区。
2.南北向采光,有紧急通道和消防设施。
3每间不少于(118)m(下限)。
4建筑风格、层高与学校具体布局相适应。
5实验综合楼可设其它专业教室用房。
(二)实验室功能分布原则
1化学、生物实验室尽量放在底层
2同一学科实验室应尽量安排在同一层或邻近层
3大小、开间、上下应基本对应。
4仪器室、准备室应与同学科学生实验室相连或
相近。
5.管理人员办公室设在靠近主楼梯处。
(三)实验室技术规范
1使用面积
2排布方案
3.照明
4供水
5.供电
环保
7实验员办公室
(四)实验室专业要求
1物理实验室
2化学实验室
3.生物实验室
4小学科学实验室
(六)仪器配备原则
1满足教学要求原则
2,适合性原则
(七)仪器配备依据
适合本地教学要求的《教学仪器配备目录》
、实验室管理
(一)组织管理
1、分管校长负责制
校长——分管校长—实验室主任(实验组长)——实验教币
2、实验教师素质要求
)素质要求
在吕德结构
在知识结校
在能力结构上
(2)队伍建设
归属问题
待遇问题
工作量问题
设施设备管理
、仪器橱柜的管理
2、实验桌凳的管理
3、实验室水电设施的管理
4、其他通用设备的管理
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