中小学信的息技术教材介绍.ppt

甘肃省义务教育中小学教材 中小学信息术价 编写目的 为了适应甘肃省九年义务教育课程改革,提供能体 现新课改精神的《中小学信息技术》学生用书,进一步 培养广大中小学生的信息素养、促进学生的全面发展, 为学生形成终身学习的意识和能力,为新时期的高素质 具有创新精神的信息公民打下坚实的基础,特由甘肃省 教育科学研究所组织编写了本套教材 ☆你 教你框 ☆ 小学至初中共5册,小学3册,初中2册。以活动为主 线组织教学内容,以知识与技能及信息素养培养为目标。 小学教材以单元为模块 小学第一册(1-3模块) 第一模块(M)即第一单元:信息与计算机。 第二模块(M2)即第二单元:用计算机画画。 第三模块(M3)即综合实践:绘画创作 cn ☆你 小学第二册(4-6模块) ☆ 第四模块(M4)即第三单元:文字处理。 第五模块(M5)即第四单元:制作幻灯片 第六模块(M6)即综合实践:争当环保小卫士。 小学第三册(7-10模块) 第七模块(M7)即第五单元:我们生活在地球村。 第八模块(M8)即综合实践:争当奥运小天使。 第九模块(M9)即第六单元:五彩缤纷的多媒体世界。 第十模块(M10)即综合实践:制作毕业留念卡。 cn (北时此 ☆你 ☆ 初中以章为模块共分为两册 第一册分为五个模块 第一模块(M1)即第一章:信息与信息技术 第二模块(M2)即第二章:认识计算机 第三模块(M3)即第三章: Windows XP操作系统 第四模块(M4)即第四章:文字处理。 第五模块(M5)即综合实践:本地小吃 cn ☆你 教你框 ☆ 初中第二册分为五个模块 第一模块(M1)即第一章:电子表格。 第二模块(M2)即第二章:网络基础知识及应用。 第三模块(M3)即第三章:网页制作。 第四模块(M4)即第四章:多媒体演示文稿的制作 第五模块(M5)即综合实践:班级简介。 cn 了解信息世界 初步了解什么是信息 ☆你 算机的作用 计算机的作用 学习导肌 解计算机的组成 ☆ 算机的组成 知道如何开机 各种各样的让算机 识 Windows98 学会使用鼠标 了解 Windows98桌面 了解窗口的组成 机 Windows98窗 学会调整窗口的大小 认识滚动条 了解键盘的组成 人识键盘 知道特殊功能键的作用 中文输入法 学会使用全拼输入法输入汉字 特殊标点符号 学会输入顿号、省略号等标点 会进行新建文件、文件夹操作 文件与文件夹的操作]对文件、文件夹进行命名 会复制文件和文件 cn ☆你 教你框 ☆ 了解信息与计算机的基本知识和基本操作 每个模块开始都设有“学海导航”,利用框图简捷、明 了的反映岀该模块所要讲授的知识点。同时在教材内容的把 握上也充分考虑了小学生的特点,对一些专业性较强的概念 进行了感性的阐述以便于学生理解,例如:对什么是信息 这个在信息学领域一直存在争议的概念界定,如何表达的让 学生能够理解。 cn ☆你 教你框 ☆ 本教材的编写者在信息技术教育专家的指导下,以信息 载体这个实实在在的事物为切入点,向学生呈现了许多信息 以载体为基础的表现形式,如:“微笑是向别人传递着友好 的信息”、“人们可以从广播、电视中获得更多的信息” 我们通过书写表达情感信息”等等,让小学生在一系列感 性的认识中体会到了信息的含义。 cn ( ☆你 以教学生用计算机画画为驱动,讲授画图软件的应用☆ 每个模块的内容多以情景导入、问题质疑或任务驱动的 指导思想来呈现,栏目设计有:“想 议一议 你知道吗?”、“一点通”和“做一做”、“实践反思” 等,以促进学生动脑、动口和动手,并学会与同伴合作学习 共同完成学习任务。另外,在模块中还设置有“拓展与延 伸”、“小小阅览室”等栏目,如:第一单元第一课、第二 课、第七课中都设有“小小阅览室”,将信息技术与思想品 德、社会、历史、地理等课程资源相整合,语言生动、图文 并茂地激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面 ch