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苏州新草桥中学 2018-2019 学年第二学期
初二语文 3 月测试试卷
第一部分( 26 分)
1、阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分)
在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一 (lǚ)新意都让人怦然
心动。走在春风吹 (fú)的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,雷锋同志教我们做
“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮 (zào),认真干好每一件事。尤其是学习,
更要有 (探索/求索)精神,要有不言放弃的“钉子”精神。在生活学习中,同学们要充分(弘扬
/发扬)雷锋精神,钉子精神,在班级范围内 (yíng)造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标
学习计划,勇于赶超,勇于比拼,不甘落后,积极向上。而每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(1)根据拼音写汉字。(4 分)
(1)一 (lǚ)新意(2)吹 (fú) (3)浮 (zào) (4) ( yíng)造
(2)根据语境,从括号内选择恰当的词语填在A、B 处。(2 分)
A 处的词语是 ,B 处的词语是 。
2、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇目。(8分)
(1)气蒸云梦泽, 。 ( 《望洞庭湖赠张丞相》)
(2) ,儿女共沾巾。 (王勃《 》)
(3) , 。一月不见,如三月兮。(《诗经·郑风》)
(4) , ,溯游从之,宛在水中坻。 (《诗经·秦风》)
(5)参差荇菜,左右采之。 , 。(《诗经·周南》)
(6) ,嘻,技亦灵怪矣哉!(魏学洢《核舟记》)
3、名著阅读(5 分)
(1)作者在家书中举克利斯多夫的例子的用意是什么?(2分)
(2)傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。请简要概述《傅雷家书》中傅雷对儿子“生活的关心”或“读
书的教诲”的有关内容。(30字左右)(3分)
阅读下面材料,完成题4—6题。(7分)
某学校艺术社团日前在校园宣传展板上,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”?
交响乐演绎鲁迅作品
著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲,
共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品。
京剧韵白朗诵古诗词
在《朗读者》节目中,京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。
这种新奇的朗诵形式,令人眼前一亮;不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言,讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该
剧编导表示:“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”
4.由此同学们又想到了一些现象,其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是 、 (2 分)
A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐 B.维也纳交响乐团来到上海演出
C.路边的电话亭变身书刊阅览亭 D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
E.中华武术和西洋拳击同场竞技 F.儒家经典《论语》翻译成英语
5.细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题,请你拟一个供社团选用。(2 分)
6.社团组织同学们讨论:艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,到底是“奇妙”还是“奇怪”?请说出
你的见解,并说明理由。(3 分)
第二部分(34 分)
阅读下面的诗,完成第7—8题. (5分)
静女
《诗经·邶(bèi)风》
静女①其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈②,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑
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