兴平乡小岔小学民族团结先进班集体材料.pdf

民族团结进步模范班级先进事迹材料 滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我 们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘 扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族， 五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。 我们小岔小学坐落在西吉县城偏南部，离县城有十几里路。我们 五年级班就在这里健康成长。我校五年级班共有 19 名同学，班上同 学全部是回族。我校五年级班是一个团结进取的、富有活力的班集体， 19 朵回族小花儿在这里茁壮成长…… 主要事迹： 一、 健康向上的班风导引班级前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，该班级根 据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生 日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题， 让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足，让学生“通过集体”、 “在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制定 出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳 动、课堂纪律等方面都做出了明确的规定，以无形的力量影响和教育 学生。班上每个同学尽心尽力，团结一致，为了打造良好的班集体而 努力奋斗。 二、 强大的班级凝聚力推动班级发展 该班有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和 1 集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用， 大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。 三、 朴实浓厚的学风激励班级提高 同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生 学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的 好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学， 甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。学风浓厚还表现 在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好， 大家平时聚在一起，讨论学习，取长补短，共同提高，同时增进友谊， 促进了班级团结。 四、 多彩多姿的活动丰富班级生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开 展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳 比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。 学生在集体中互助帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形 成了良好的学风。 五、 和睦的民族关系增强了班级同学与各民族同学之间的情谊 该班上每一个同学都能和周边的汉族同胞和睦相处，相互之间团 结友爱、共同进取，风气良好，关系融洽。学校里有一半的教师也是 汉族，我班牢固树立“三个离不开”的思想，经常开展民族团结创建 学习教育活动，努力营造平等、团结、互助、共同进步的师生民族关 系。班级无一学生参与各种非法组织活动，也无学生参与严重打架斗 2 殴事件。 六、 永无止境的进取心促进班级奋进 该班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、卫 生先进班集体。在今年的“民族团结”板报设计中又被学校评为优秀 板报。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心 血。进步无止境，我们仍需努力。一分耕耘一分收获，相信我们全体 师生会更加努力，结出丰硕的成果。 3