“弯腰行动,净化环境”活动方案.pdfVIP

“弯腰行动，净化环境”活动方案 为培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，我们实行“弯腰行动，净化环境”的活动， 引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和 谐校园。 一、首先，我们两位老师对活动进行了宣传发动： 1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展 示等途径对幼儿进行宣传。 2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。 二、第一阶段实施过程： 1、教师提问幼儿问题： （1)你见过哪些的垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？ (2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？ (3)究竟什么垃圾可以回收呢？ (4) 垃圾对人们有哪些危害？ (5)垃圾多了，我们的周围会怎么样 2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小马路上、马路边、以及幼 儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。 3、老师带领幼儿在外面活动（小马路上，去活动场地的路上）的时候，老师自己主动弯腰 捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子 们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。 教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少 垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。 3、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员： 请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、 教师进行监督。（每天进行调换卫生督察员） 请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。 4、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记 良好的卫生环境与我们生活的关系。 5、老师对幼儿提出要求：（1）熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康” （2）自己能做到爱护环境不乱扔垃圾（3）告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境；并能 起到监督作用。 第二阶段实施过程; “弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活 活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。 三、阶段评比： 在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并 把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。