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我熟悉的一个人作文评语有个别同学写两件事应选择一件事写有的同学选取的事例不典型没有能反应人物的特点或优秀品质还有的同学语句不通顺读起来很费力甚至基本没有标点符号建议选材没有问题的同学拿到作文本结合赵老师的点评认真修改反复品读选材不典型的同学先不要急于修改读一读其他同学的作文再看看自己的对比一下重新选材修改老师给予的修改建议也要在改后的文章体现出来作文成绩不理想的同学一定要多读书多积累不要掉队呦评语真爱读你的作文你很会描写你笔下的小弟弟真可爱评语你很有才气写出了姐姐的心灵手巧描写很细致写出了纸鹤和
我熟悉的一个人作文评语
1、有个别同学写两件事，应选择一件事写。
2 、有的同学选取的事例不典型，没有能反应人物的特点或优秀品质。
3、还有的同学语句不通顺，读起来很费力，甚至基本没有标点符号。
建议：
1、选材没有问题的同学，拿到作文本，结合赵老师的点评，认真修改，
反复品读。
2 、选材不典型的同学先不要急于修改， 读一读其他同学的作文， 再看看自己的
对比一下，重新选材修改，老师给予的修改建议也要在改后的文章体现出来。
3 、作文成
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