职业生涯规划说课稿[借鉴].pdfVIP

职业生涯规划说课稿 《项目一：探索我的职业兴趣》 各位领导、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的课题是 《项目一：探索我的职业兴趣》。首先，我对本课题进行分析 ： 一、说教材分析 《项目一：探索我的职业兴趣》是华南理工大学出版社出版的教材 《大学生就业行动手册 ——职业发展与就业指导》中第二章 “探索自己的职业砝码”中第一个项目。本教材是基 于若干职业发展与就业指导课程实验班的实践经验进行编写的，编写过程中充分结合了学 生的学习特点，能有效激发学生学习的主动性和参与性。本教材的组织以 “练”带 “讲” 的模式进行，是典型的项目化教学法，它充分发挥学生的主体作用，教师的主导作用，实 用性强、操作性强，较适合高职院校学生的学习特点。 二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合着本院学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了 以下的教学目标： 1、认知目标：掌握兴趣、职业兴趣的含义，职业兴趣在职业活动中的意义和作用；理解职 业兴趣是因人而异的，是职业选择的考虑因素之一；能够利用霍兰德职业兴趣测试对自己 的职业兴趣进行测定，获取个人职业倾向情报。 2、情意目标：通过对自己职业兴趣的探索，培养学生主动适应职业的意识，使学生更加 热爱专业，为职业生涯规