怎么就错了呢？ 模仿的后果.ppt

1 、国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业 事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他 成年公民的共同责任。 对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以 劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 2 、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依 法追究刑事责任。 3 、在日常生活中，存在着可能对未成年人的合法权益构成威胁的 各种因素。当我们的 合法权益 受到侵害时，学会寻求 法律 的保护固 然重要，但更重要的是，我们还应该 掌握自我保护 的方法。 4 、未成年人应当 听从父母师长教诲 ， 防范侵害 合法权益行为发生。 温故知新 课前检测 1 、据统计目前全国有 3.7 亿未成年人。 94.1% 的孩子认为在社会中 自身的安全不能得到充分保障，这说明（ ） A ．未成年人不会拒绝陌生人的要求 B ．我国未成年人很多 C ．社会很复杂，未成年人常受侵害 D ．青少年不能保护自己 2 、曾轰动临沧市城区的“缅宁酒店保安殴打学生”案，临翔区人民 法院再次开庭对此案作出判决， 9 名被告以故意伤害罪分别被判处 有期徒刑 1 年至 5 年不等。这是因为（ ） A ．国家保障未成年人的人身权利和其他合法权利不受侵害 B ．保安不能使用刀具斗殴 C ．保安没有权利殴打学生 D ．酒店是服务行业，应该为学生服务 C A 课前检测 3 、当你在放学或外出的路上，遇到不法分子骚扰时，在下列做法 中应采取的最好方法是（ ） A ．找几个同学一起教训他一顿 B ． 忍气吞声，不予理睬 C ．将实情告诉民警，寻求帮助 D ．为不闹风波，答应与其交往 4 、《齐鲁晚报》报道，山东郓城县三名社会青年预谋一年后，把 一名 15 岁的少年绑架，并向其家长索要 100 万元巨款。被绑架后， 该少年的正确做法是（ ） A ．任由绑匪处置，不作任何反抗 B ．大哭大闹，要求绑匪放了自己 C ．既要勇敢，又要机智地与歹徒斗争 D ．拼死与歹徒搏斗到底 C C 学习目标： 1 、清楚一些同龄人因为无知而违法犯罪； 2 、理解违法、犯罪的概念； 3 、懂得盲目模仿也可能走上歧途。 自主学习 第十课 他们为什么会犯罪 怎么就错了呢？ 模仿的后果 P110 —— 115 思考： 1 、帮朋友忙也会有错？ 2 、如何区别违法和犯罪？ 3 、人家都做过了，我模仿不行吗？ 学习教材 完成填空 1 、我们身边有很多同龄人就是因为 ________ ，在浑然不觉中 走向了 ________ ！ 2 、违法是指具有法定责任能力的个人或者组织不履行 ________ 的义务或者做出 _____________ 的行为。 3 、犯罪是指触犯 __________ 、应受到 __________ 的行为， 它是 _______ 的违法。 4 、不辨是非地一味模仿可能走上歧途，做出越轨行为，掉进 _______ 的深渊，落得终身悔恨。 无知 犯罪 法律规定 法律所禁止 刑法 刑法处罚 最严重 犯罪 6 5 4 3 2 1 0 6.36 6.64 6.65 6.68 7.88 1998 年 1999 年 2000 年 2001 年 2002 年 （ % ） 1998 —— 2002 年我国未成年人罪犯占罪犯总数的比率 （年） 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 （人数） 青少年犯罪的特点： ? 呈逐年上升的趋势； ? 犯罪主体低龄化； ? 犯罪形式具有突发性 , 盲目性； ? 犯罪类型增加； ? 犯罪性质恶性化趋势明显 , 暴力性加重； ? 犯罪的手段团伙化 , 成人化 , 智能化。 思考： 青少年处在人生美好 的花季，理应健康成长。但为 什么会有这么多我们的同龄人 走向违法犯罪的邪路呢？ 青少年 法律意识淡薄， 缺乏法制观念。 青少年犯罪问题 朋友遇到困难、需要帮助时，我们 应该伸出热情援助之手，这样做才够 朋友。然而你可曾想到，冷不防你的 热情会把你拉进犯罪的泥潭，此时的 你或许还不知道错在哪里呢！ 阅读 P 111 的案例 《我错在哪里？》， 思考以下问题： ? 如果你是杨益刚，你会怎么做 ? ? 杨益刚到底错在哪里了？ 无知，不懂法。他的无知使其 在浑然不觉中走向了犯罪。 法律链接： P 112 ，我国刑法规定 …… ? 假如你的朋友请你帮助保存来路 不正的物品，你认为采取怎样的 处理方式最为妥当？ 劝说其还给物主；劝说其投案自首； 向有关部门举报。 ? 如何使自己不至于因无知而在浑浑噩噩 中掉进犯罪的泥潭呢？ ? 学习法律知识 , 树立守法意识； ? 增强明辨是非的能力，遇事三思而后行； ? 时刻告