安徽广德县东亭中学初中七年级生物上册第五章第一节光合作用名师精编导学案3(无答案)北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 1 节 光合作用（第 3 课时） 学习目标： 熟记叶片的示意图及各结构名称，说出叶片与其光合作用相适应的结构特点； 了解叶绿素形成的环境因素。 学习重点 ：叶片的示意图及各结构名称，叶片与其光合作用相适应的结构特点。 导学过程 一． 预习导学 自主探究 观察课本 76 页“叶片的结构模式图” ，叶片结构主要包括哪些部分？ 叶片的角质层有什么作用？ 3．右图 A是叶片的结构示意图，请据图回答以下问题。 （1） 是植物进行光合作用的主要器官， 不同植物的叶片内部结构基本相似， 都是由表 皮、 和 [ ] 组成的。 ([ ] 里填序号） （2）叶片表皮上有无色透明的 ；在表皮上有气孔，它是由成对的 围 成；气孔的功能是 。 （3）叶肉包括 [ ] 和 [ ] ，二者都属于 组织； 其中 组织含叶绿体较多， 组织含叶绿体较少， 所以叶片上表面较绿。 蒜苗 的叶子上端是绿色的， 埋在土里的部分是白色的， 这是因为叶绿体中的叶绿素在 下才 能形成。 （4）叶脉内有两种管道，其中 能输送水和无机盐，筛管能输送叶肉细胞 制造的 ，这两种管道属于 组织。 （5） 叶片的 1 细胞结构的特点之一是 ，这有利于光照射到 2、3 结构 中的叶绿体进行 作用合成有机物， 合成有机物的原