初中生应掌握的作者总复习教学总结.pdf

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 初中生应掌握的中国作家 先秦作家 1、左丘明 春秋末年鲁国人。著有《左传》 。《左传》是我国第一部叙事详备 的编年体史书。 《曹刿论战》选自此书。其中有成语：一鼓作气。 2、孔子 春秋后期伟大的思想家、 政治家、 教育家、儒家学派创始人。 名丘， 字仲尼，鲁国陬邑人。思想核心是“仁”。教育教学上主张“有教无类”、“因 材施教”、“举一反三”、“学思结合”、“温故知新”、“不耻下问”、“不 愤不启”、“不悱不发”等。首创私人讲学之风，弟子 3000，贤人 72。晚年专 心从事古代文献的整理和传播工作， 整理 《诗》、《书》等古代典籍， 修订 《春秋》。 自汉以后，孔子学说成为 2000 多年封建文化的正统，影响极大。 《〈论语〉六则》 选自记录孔子及其弟子言行的语录体专集《论语》一书。名句有：温故而知新； 不耻下问；学而不厌，诲人不倦；三人行，必有我师焉。 3 、墨子 名翟，战国初期鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱” 、“非攻”、 “尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书，今存 53 篇。《公输》 4 、孟子 战国时期思想家、 政治家、 教育家、散文家，儒家学派的代表人物， 称为“亚圣”，并与孔子并称为“孔孟”。名轲，字子舆，鲁国邹人。强调“民 重君轻”，实行“王道”。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书， 《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·各子》 。名句有：生于忧患，死于安乐。 5、庄子 名周，战国中期宋国蒙人。和老子同为道家学派创始人，世称“老 庄”。他具有朴素的辩证法思想，但又宣扬虚无主义和宿命论。他愤世嫉俗，鄙 视富贵利禄，作品揭露了统治者“仁义”的虚伪。庄子及其后学所著《庄子》一 书，唐代以后又称《南华经》 ，是道家经典之一。其文想像丰富，言辞瑰奇，具 有浓厚的浪漫主义风格，对中国文学影响深远。他创作的许多寓言故事，如“螳 臂挡车”、“东施效颦”等广为人所称引。选入教材的有《庖丁解牛》 、《秋水》、 《逍遥游》等。 6、屈原 名平，字原；又自称名正则，字灵均，战国楚人。我国文学史上 最早出现的伟大诗人， 开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元， 是 我国积极浪漫主义传统的奠基人， 与波兰哥白尼、 英国莎士比亚、 意大利但丁并 称世界四大文化名人。 因进谏遭谗被逐， 因不忍目睹国家沦亡， 深感政治理想无 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 法实现而自沉汩罗江。他在楚国民歌的基础上创造了“楚辞”这一新诗体。他的 代表作有《离骚》 、《天问》、《九歌》、《九章》等，《离骚》是我国古代最长的一 首政治抒情诗。农历五月初五（端午节）是他投汩罗江自沉的纪念日。 7、韩非 战国末期思想家，法家学派的代表人物。政治上主张重赏、重罚、 重农、重战等，主张君主集权，反对贵族操纵政治。所著《韩非子》 ，集先秦法 家之大成，书中许多寓言故事如“守株待兔” 、“郑人买履”、“自相矛盾”等融入 了国人的口语之中。 《扁鹊见蔡桓公》节选自《韩非子·喻老》 。成语有：讳疾忌 医。 8、列子 战国前期道家代表人物之一， 被道家尊称为前辈。 名御寇。著有 《列 子》 8 篇。《愚公移山》选自《列子·汤问》 。成语有：愚公移山。 汉代、三国作家 9、司马迁 西汉著名的史学家、文学家。字子长，西汉夏阳人。他用毕生精 力著成了我国第一部纪传体通史 《史记》，《史记》原名 《太史公书》。全书共 130 篇，有 12 本纪、 30 世家、70 列传、 8 书、10 表。记载了从传说中的黄帝到汉武 帝之间长达 3000 年的历史。鲁迅评价： “史家之绝唱、无韵之《离骚》”。 10 、刘向 本名更生， 字子政。 西汉经学家、 目录学家、文学家。 撰有 《说苑》