《老王》阜阳十五中邹一建.ppt

《老王》阜阳十五中邹一建;杨绛; 杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。 作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》、《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。;学习目标：;伛偻 ;;1.老王个人档案: 姓名： 年龄： 职业： 家庭成员： 外貌特征： 家庭住址：; 2.老王的“苦”，表现在哪些方面？;大家学习辛苦了，还是要坚持;A. 靠一辆破旧的三轮车活命。 B. “文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。 C. 打了一辈子光棍，孤苦伶仃。 D.住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 E.眼睛不好，瞎了一只眼。; 课文第3自然段写老王的生理残疾，还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王？ ;老王又做了哪些感人的事呢？;三、跳读课文，走进老王; 其实作者也很不幸！她和她的丈夫钱钟书是我们文学界的一对伉俪。这篇文章写的是“文化大革命”时期，当时是一个非常荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反对学术”的权威，打进“牛鬼蛇神”的阵营。他们被很多人看不起，但是我们文中的老王在与作者的交往当 中，依然尊重作者夫妇。一位百岁高龄的作者回忆起“文革”时期与老王的交往，感触很深。;;神态?动作?语言描写;最能打动我的句子：;借鉴感动中国人物颁奖词的写法，给老王写颁奖词，要求至少使用一种修辞手法。 ;角落里的哭泣;自食其力……;互助……;同样的期待;我想上学……; 2.不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人打通幸福的道路。 假如我是一团火,就为他人送去温暖； 假如我是一朵花,就为他人 ； 假如我是一颗星,就为他人 。 ………………;赠 言;