学会自我保护主题班会最新.pdfVIP

学会自我保护——二（1）班主题班会 教学目标： 　　 （1） 了解生活中将会遇到什么样的危险 　　 （2 ） 学会基本的自我保护的方法 　　 （3 ） 培养学生自我保护的意识和热爱生命的情感 教学重点： 　　使学生学会基本的自我保护的方法 教学准备： 　　 （1） 编排小品剧 《提防坏人》。 　　 （2 ） 课文 “演一演”中遇到的情景表演练习，及所用道具准 备。 　　 （3 ） 搜集生活中有关安全知识。 　　 （4 ） 故事 《聪明的小江珊》。 教学过程： 　　一、 谈话，导入 　　每天，我们迎着朝阳背着书包高高兴兴的上学，坐在明亮的教 室里学习，或是去公园游玩，去超市买东西，我们都是那样的高兴、 快乐，可是你知道吗？在这美好的过程当中存在着许许多多的危险。 今天我们就来发现生活中的危险，并且比一比，谁能用最好的办法 来解除这些危险。 　　二、 看一看，议一议 　　 （1）请欣赏小品剧 《提防坏人》。想一想故事中的小羊为什么 会被吃掉？它们可以避免这种情况的发生吗？怎样避免？ 　　 （2 ）针对以上提问请学生自由讨论。（讨论结果：它们应该听 妈妈的话，不应该轻信大灰狼的话，学会保护自己。） 　　三、 演一演，议一议 　　 （1） 生命是可贵的，生命属于我们每一人只有一次。因此， 我们要热爱生 　　命，提高警惕，不上当受骗。刚才大家帮助小羊解决遇到的问 题时，方法都很多、很好，但是如果你自己在生活中遇到危险，你 有办法来应对吗？下面我们就来看一组节目，如果你剧中的人物， 你会怎样做呢？ 　　 （2 ） 表演事先编排好的四个小故事，剧中的大人都是不认识 的人。（1、“你 　　妈妈让我来接你。”“跟我走吧，带你去公园玩。”“小朋友，这 份礼物送给你。”“我来找你爸爸。”） 　　 （3 ） 讨论：如果这样的事发生在我们的身上会怎么样？（着 重引导学生分 　　析和了解社会上坏人行骗的方法以及应该采取的相应对策。） 　　四、听一听，议一议 　　 （1） 同学们都很聪明，你们知道吗？有一个小女孩，他在98 年大洪水时遇 　　到了危险，不过她想出了一个好办法，把自己危险中解救了出 来，我看了她的故事以后很受感动，我们一起来欣赏一下吧！ 　　 （2 ） 听教师讲故事――《聪明的小江珊》，提问：你能用一 个什么样的词 　　来概括小江珊是怎么样的一个人？ 　　 （3 ） 希望我们的每一位同学都能像小江珊一样，再遇到危险 是不慌张，学 　　会自我保护，战胜困难和危险。 　　五、看一看，议一议 　　 （1） 是的，我们在生活中还会遇到很多这样意想不到的危险， 那你能不能 　　像小江珊一样想出好办法来保护自己呢？请看大屏幕，假如遇 到这样的事你会怎样做？ 　　 （2 ） 课件出示 “遇到火灾”、“不小心跌伤”、“遇到雷雨”、 “电插头”四幅 　　图，指名学生回答出现以上情况是你会怎样做？应该注意什么 问题？ 　　 （3 ）指名学生回答。 　　六、想一想，议一议 　　 （1）刚才提到遇到火灾可以拨打电话报警，你们知道应该拨打 那个号码吗？（119） 　　 （2 ）除了遇到火灾时我们可以报警，遇到什么情况是我们还可 以报警？你知道电话号码吗？（匪警110、急救120） 　　 （3 ）这些电话号码拨打时是免费的，不能随便打，如果发生情 况了当然要马上报警，越快越好，但是不能因为好玩就拨打，那样 有可能耽误了别 　　的地方的救灾的最好时机。 　　七、评一评，议一议 　　 （1） 我们用今天学到的知识来判断下列同学的行为是不是正 确：小丽说： “天太热了，咱们到大河游泳去！”；小红说： “有病 我也不去医院，打针太疼。”；晓明说： “春天快到了，冰快要化了， 不要到河里去滑冰。”；小梁说： “过马路，我就斜穿，反正汽车也 不敢撞我。”（四个同学分别扮演其中的角色） 　　 （2 ） 学生小组讨论，得出结论。 　　八、总结 　　在生活中我们会遇到许许多多的危险，我们只有练就一身应对 危险的本领才能在危急时刻保护自己，希望同学们多多积累这方面 的知识，并介绍给身边的人，让我们一同向坏人、向危险宣战。也 希望我们的每一位同学都能像小江珊一样，遇到危险时不慌张，学 会自我保护，以免受到伤害。 地点: 校外 人物: 小明 妈妈 坏人甲 坏人乙 警察甲 警察乙 旁白 旁白：阳光小学放学了小明背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地哼着只有 他自己知道的曲调 小明:啦啦啦 啦啦啦 旁白：小明走到一条小胡同口，小胡同十分静，忽然有一个粗粗 声音打破了这美好的静。