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学校危险品安全应急预案
为进一步落实教育局有关安全工作的文件精神, 坚持“安全第一,
预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救
灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的
能力和水平,特制定本应急预案。
一、指导思想
实验室是学校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部
位,各类易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备,在
使用和保管过程中, 稍有不慎, 即能引起人身伤亡事故和对社会造成
危害。为此除了对实验室进行必要的技术预防, 还必须保障实验操作
中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生,
对因该部位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生, 具有充分思想准
备和应变措施, 做好事故发生的补救和善后工作, 确保实验室在发生
事故后, 能科学有效地实施处置, 切实有效降低和控制安全事故的危
害。
二、组织机构及责任分工
成立学校实验室安全工作领导小组:
组长:负责全面指挥,及时有效地解决突发事件;
副组长:分管校长,协助校长工作,建立预防措施,加强印记教
育,通力协助。
成员:负责通讯联络及法制宣传教育工作,消防工作,保护、疏
散学生工作。
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三、应急原则
1. 先救治,后处理;
2. 先制止,后教育;
3. 先处理,后报告。
四、注意事项
1. 实验物品要摆放规范;
2. 在学生操作之前,要明确要求及示范正确的操作程序。
3. 对一些危险物品要向学生重点强调其危害、使用的注意事项,做
好安全教育工作。
五、应急措施
明火操作安全应急预案:
1. 实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,
离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。
2. 转移、分装或使用易燃性液体,溶解其他物质时,附近不能有明
火。若需点火,应先进行排风,使可燃性蒸汽排出。
3. 用剩的钠、钾、白磷等易燃物和氧化剂 KMnO4、KClO3、Na2O2等
极易燃易挥发的有机物不可随便丢失,防止发生火灾。
4. 一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽
快采取有效的灭火措施。谁和沙土是最常用的灭火材料。
5. 发生火灾报警程序
① 任课教师迅速报告学校安全领导小组,同时组织疏散学生离开现
场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
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② 根据火势判断情况,如需报警立即就近用电话或手机报告消防中
心(电话 119),报告内容为: “发生火灾,请迅速前来扑救” ,待对
方放下电话后再挂机。
③ 学校领导再向政府、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路
口等待引导消防车辆。
④ ④学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则使“先救人,后救
物”。
⑤ ⑤学生及无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消
防车辆驶入。
7. 注意事项
①火灾事故首要的一条是保护人员安全, 扑救要在确保人员不
受伤害的前提下进行。
②火灾第一发现人应查明原因, 如是电源引起, 应立即切断电
源。
③火灾后应掌握的原则是边救火、边报警。
④不得组织学生参加灭火。
带电操作安全应急预案:
①操作时不能用湿手接触电器,也不可把电器弄湿,若不小心
弄湿了,应等干燥后再用。
②若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及
切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手去
拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度,如
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果较为严重,在切断电源后,马上通知学校电工处置,并指挥学生离
开现场。
③遇到人员触电,应及时实施救护,若触电
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