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写人记事阅读练习题附答案 （一）我不能忘掉祖国 1908 年，宋 15 ，就 了佐治 洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的 女孩子。她想到将来要 苦的祖国人民做事，就更加勤 地学 。 有一次，班里要 史方面的 ，她 真地（搜 收）集 料， 真地思索，做了充分 准 。 在 会上，一位美国学生站起来 言。他 ： “我 史的 展是 以估 的。你 看， 那些所 文明古国，譬如 洲的中国，已 被 史淘汰了，人 的希望在欧洲，在美洲，在我 里??” ，坐在前排的宋 不以 然地 了 。她 双眉，耐心地听着美国同学的 言。 那位同学 完，宋 就站起身来。教室里立刻静下来了。宋 得有些激 ，但她仍 然用（温和 柔和）的声 ： “ 史确 是在不断 化的，但它永 属于 万大众。具有五千 年文明 史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人 中国像一 沉睡的 子，但它决不会 永 沉睡下去。 有一天， 睡 的吼声将（震 振 ）全世界！因 它有广 的土地，勤 的人民，悠久的 史，富 的物 ，有无数革命志士， 了它的振 正在 行着（ ）苦 卓 的斗争！” 教室里响起了 烈的掌声。大家交口称 ：“ 得好，以理服人。”“ 些 多么有力量！” 宋 然身在国外，但她 刻刻关心着国内的情况，她常 同学 ： “我不能忘掉祖国， 我 祖国充 了理想和希望！” 1、用“ ”划去文中括号里 的字和 。 2、 系上下文解 点的 在文中的意思。 淘汰 —— 交口称 —— ．． ．． 3、就短文的 目， 你提出一个有价 的 ？并自己 着回答。 ： 回答 ： 4、仔 文，回答 。 （ 1）宋 ：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （ 2）大家 什么 宋 的 言“交口称 ” ？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （ 3）文中的最后一句 表达了宋 的什么 的思想感情？ _________________________________________________ 5、 了 篇文章之后，你想到了以前学的哪篇 国 文？此 ，你有什么感受和启 ？ 1 6、写出一个 国名言。 参考答案： 1、划去收、柔和、振 、 。 2、淘汰 —— 中国不会被 史埋没，也不可能埋没， 有一天，中国会震 全世界！ ．． 交口称 ——大家 宋 以理服人，有力量的 不 口。 ．． 3、答案不唯一，但一定要有价 。如：宋 什么不会忘掉祖国？答 : 因 宋 有一 国心。 然身在国外，但她 刻刻关心着国内的情况，她 祖国充 了理想和希望！”所以 宋 不会忘掉祖国。 4、 （1）理由是中国有广 的土地，勤 的人民，悠久的 史，富 的物 ，有无数革命志士， 了它的振 正在 行着 苦卓 的斗争！” （2）因 宋 得好，以理服人。而且 的那些 有力量！ （3）文中的最后一句 表达了宋 一心 国， 祖国充 了理想和希望的思想感情。 5、 国 文即可， 国 感受即可。 6、 国名言即可。 如： 中 崛起而 。 —— 周恩来 天下 亡，匹夫有 。 —— （清） 炎武 祖国高于一切。 —— （波 ）肖邦 （二） 现在我已经有了很多作品， 出版了一部部小说、 戏剧和电影剧本。 我越来越体会到我当初是多么幸运。 我有 个慈祥的母亲， 她常常对我说： “巴迪， 这是你写的吗 ?精彩极了 !”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。 ”一个作家， 应该说生活中的每一个人， 都需要来自母亲的力量， 这种爱的力量是灵感和创 作的源泉。但是仅有这个是不全面的， 它可能会把人引入歧途。 所以还需要警告的力量来平衡， 需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 些年来，我少年 代听到的两种声音一直交 在我的耳 ： “精彩极了”“，糟糕透了”“；精彩极了”“，糟糕透了” ??它 像两股 不断地向我吹来。 我 慎地把握住我生活的小船， 使它不被 哪一股 刮倒。我从心底里知道， “精彩极了” 也好，“糟糕透了 也好， 两个极端的断言有一个共同的出 点----- 那就是 。在 的鼓舞下，我努力地向前 去。 1、第一自然段中找出两 反 。 （ ） ---（ ） （ ）---（ ） 2、慎”的