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幼儿园体育游戏学习体会 导读：本文幼儿园体育游戏学习体会，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎 点评和分享。 在白老师的精心组织带领下，本学期我们健康小组的研究成果逐渐有了收 获。从我自身学习而言，根据体育活动研究计划的背景存在的一些问题为出发 点，大家小组逐一进行研讨，使得我能够更加清楚的认识到体育活动对幼儿自 身发展有着很大的影响。就如《幼儿园教育指导纲要》健康领域目标与要求所 说的，我们在健康领域教育中要体现创新与扎实的基本功，教师自我健康教育 理论素养与自身的运动素质提高非常重要，为幼儿提供规范的基本功动作教学 打下扎实的基础。从教师角度来说，教师对健康领域教育的重视度会大大的提 升，更加注重对幼儿体育能力的发展。另外，幼儿园教育指导纲要健康领域中 指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活 动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，以及“幼儿发展为本” 的终身教育理念，使得我更加明确健康领域教育的价值。 然而，在研究过程中，我们有针对性的抓住幼儿的年龄阶段特点和体育活动动 作能力发展“跳”的技能进行一步步的探究，结合理论与实践相结合的模式完 成本学期的研究。我觉得在大家共同努力研讨下，选择了大班领域的体育活动 《不怕灰太狼的喜羊羊》，使得整个研究的探讨非常有学习价值。就如我们这次 选的体育活动《不怕灰太狼的喜羊羊》，大家先分析教学内容的价值，健康领域 教育是否有利于幼儿各方面能力身心和谐发展。再者考虑活动环节中存在的因 素集体探讨，如教具的运用和制作，大家纷纷解说提出宝贵的意见。无形当中， 这个研讨过程，也给了我很大的启示：在组织体育活动过程，突出教学的价值， 1 幼儿全方面能力的发展，突显体育活动的趣味性等，这每一个因素，足以让我 收获满满。懂得了用心积累教学经验，用心考虑每一个活动细节，争取让每一 位幼儿都能够积极投入到体育活动中，喜欢体育活动，那么也就是我在教学中 得到的快乐，往后我会一步步提升自己，上好每一节体育活动课，使得自己有 更大的进步。 2