提取关键词的本质.docVIP

提取关键词的本质1．提取关键词本质上是对语段关键、主要、核心信息的集中, ＨYＰERＬINK　"＂ 高考压缩语段之提取关键词。?2．提取关键词本质上是压缩的压缩,精练的精练,关键的关键。3.提取关键词本质上是要淘汰掉次要的、支撑的、解说的信息。?4.提取关键词本质上考查的语段信息筛选能力和梳理思 HYＰERLＩＮＫ　"＂ 路能力。?二.提取关键词的三大原则1.首先通览语段 HYPERＬIＮＫ　"" 寻找锁定有效信息：冷静取舍。?2.其次筛选有效信息中的核心信息：再次取舍。?3.提取而不是组合语段中的关键词:文中原有。４．主要用双音词或短语的形式表述：二字多字。?三.提取关键词的三个技法１．核心 HYPERＬINK "" 话题法:抓取语段核心话题词语?任何文体性质的语段都得围绕某个核心话题展开这个话题词语在语段中出现的频率一般较多?承载语段核心话题的词语肯定是关键词之一?2.关键语句法：筛选语段中的关键句有的语段中会有针对核心话题的核心陈述句有的语段中有或总领或 HYPＥRLIＮK "" 总结的概括性中心句?抓住这类关键语句就易于筛选出关键词?3．结构层次法:任何语段都表现为一定的思路层次并列式语段关键词常散布在各层次中递进式语段关键词常出现在最后层次中总分式语段关键词常出现在总说句中四.提取关键词的高考真题例析1.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。(２006年高考 HＹPＥRLＩNK　""　广东卷)?从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的 HＹＰERLINK "" 想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的　HYＰERLＩNＫ "" 文章里常说的＂舍貌取神"-－舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。?[答案]书法意象体味神髓[解析]最后一个　HYPEＲＬINＫ　"" 句子就是本段的中心句，而＂舍貌取神"又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子，找出"貌＂"取"＂神"三字的各自所指，就能轻易套牢其中的三个关键词－-"意象＂"体味""神髓＂。再用＂话题法",找出本语段的核心话题对象--"书法＂,另一关键词也便找出来了。?２.阅读下面的文段，提取四个关键词。今天中国独特而强烈的　HYPERLINＫ ""　 HYPＥRＬIＮK "＂ 爱国主义热情，直接源于"鸦片 ＨYPERＬＩＮK "" 战争"以来的民族 ＨYPERＬINＫ "＂ 生存危机。在开放时代,中国与世界的关系发生了巨大 HYPＥRLINK "＂ 变化,中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化 ＨYPEＲLIＮK "" 竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界,世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情,不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。?[答案]开放时代爱国主义理性深沉?［解析]此语段的核心话题是"爱国主义"，是在"开放时代＂之下来　HYPERLＩNK　""　讨论这一话题的,它应有的重要特点是＂理性、深沉"。其他的语句都是支撑、解说这些核心词语的次要部分。?8.下面是英国学者里基·特里维尔关于"战略环境　HYPERLＩNK ＂"　评价"的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)战略环境评价是指对政策、 HYPERLINＫ ""　计划、　HＹPＥＲＬINK ＂" 规划及其替代 HＹPERＬIＮＫ　"" 方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面 HＹPERLＩNK ""　报告和把评价结果应用于决策之中。战略环境评价：_ __［答案］环境影响评价结果(或＂书面报告")应用于决策(或"应用"、"应用于决策之中＂）[解析]此语段的核心话题是题干中的"战略环境评价",这也是语段关键词之一,围绕这个关键词,谈了"环境影响"、"书面报告"、"应用＂这些核心内容，因为有此进近义词,所以答案采取MＳN（中国大学网) 1.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。(20０5年高考全国卷)?据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1．6万卷"敦煌遗书"就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的　HYPEＲＬＩNK "＂　专业人员不过1０人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计３０00万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地 工作也需要近千年。[答案]古籍修复人才不足?［解析］这个语段谈论的核心话题是古籍修复的处境问题，"古籍""修复"这两个