提升学校党建科学化水平1.doc

?学习贯彻落实党的十八大精神 如何提高学校党建科学化水平 2012年1１月8日至1４日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开，党和国家的奋斗历程由此翻开了新的一页。十八大的胜利召开,对于我们党团结带领全国各族人民,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,加快全面建成小康社会进程，必将产生重大而深远的影响。对高校全面加强党的基层组织建设，不断提升党建科学化水平提出了重大要求。大会期间,城市建设学院党总支多次组织全院师生学习十八大会议精神。分别采用座谈会、收看现场直播、作报告、开展活动等多种形式进行学习、贯彻、落实,使全院师生对十八大报告的总体框架，思想亮点和精神内涵有了一个总体了解。对科学发展的全新定位、对改革开放社会的全新理解、对中国特色社会主义总体布局的全新构建、对治国理政的全新理念、对加强党的建设的全新自觉等等，使大家有了一个清晰的认识。 如今，随着我国经济的快速发展,社会各行各业均得到快速发展壮大,人们的政治思想、文化生活、意识形态均发生变化,给学校党建工作带来许多新情况、新问题。主要存在以下问题： １、基层党务工作人员缺乏创新精神 比如在教育形式、管理方式等方面,与新时期党建的要求存在一定的差距，习惯于用传统思维分析新问题，用老办法解决新问题。 ２、基层党组织存在认识误区　在基层党组织中有不少人认为党建工作是附带的工作,是次要的任务,教学、管理才是其主要工作，因此直接导致党的基层组织工作缺乏吸引力和凝聚力,服务师生的意识自然就不强。 3、党建工作经费不充裕　在基层党组织工作中，由于工作经费缺乏,致使许多活动不能开展,工作停留在表面。 4、党员的先锋模范作用没有得到充分发挥　随着市场经济的不断发展，受各种利益的驱动，个别党员干部和教师没有把自己的主要精力放在本职工作上。 ５、发展党员考察难　一些大学生党员入党动机不纯正,很善于伪装,在发展期间表现非常积极，到入党转正后,不注重思想品质的修炼，放松了对自己的要求，缺乏进取精神,极大影响了党员在群众中的形象和感染力,损害了党员的先进性。 为深入贯彻落实党的十八大精神,建设学习型、服务型、创新型党组织,全面提高学校党建科学化水平，作为高校党务工作者，我认为要有责任心、事业心、诚心、耐心和爱心。“学习型、服务型、创新型”的提出,更突出地强调一种与时俱进、开拓进取的精神状态,突出服务社会、服务群众的党建工作思路，这是新时代中国共产党的特色。要率先在党的建设上贯彻落实科学发展观,把以人为本、全面协调可持续的科学发展理念运用到党建全过程之中。为此,我认为要做到以下几点： １、立足基层,不断优化基层党组织建设。学校党建工作重心在基层，活力在基层。要优化基层党组织,扩大党组织工作覆盖面。 ２、开拓创新，着力提高党建工作理论水平。要拓宽眼界，加强理论研究，不断创新党务工作新模式、新思路。加强党务人员的培训工作,提高队伍业务水平。 ３、以人为本,突出党建科学化本质。“以人为本、执政为民”是检验共产党一切执政活动的最高标准,这也是党建科学化的本质所在。作为高校党组织，就是要始终把师生利益放在首位,坚持党的群众路线,亲近师生、服务师生，诚心接受师生的监督。 4、求真务实，积极探索党建工作新方法。在十八大的指导下，我们除了学习好、宣传好、贯彻好十八大会议精神外，更要落实好、实践好十八大会议精神。加强对工作理念的梳理、对各项活动的总结和升华,切实提高工作实效。 在学校全面推进专升本之际，城市建设学院党总支在学校党委的领导下，将全面贯彻落实十八大会议精神，进一步解放思想、改革创新,不断提高党建科学化水平，努力开创分院党建工作新局面。 　 　 　 　　 　　 　 　 　 ２0１3年3月４日